Themenwahl
Es wurden 1643 Ergebnisse zu ihrer Auswahl gefunden
- Veranstaltungen
- Bericht über den Vortrag „Sprachenpolitik und wirtschaftliche Entwicklung in Südafrika“ von Neville Alexander (University of Capetown)
- Bericht über den Vortrag „'In jeder Stunde Demokratie!' – Diskursgeschichte – Sprachgeschichte – Demokratiegeschichte des 20. Jahrhunderts als linguistisches Projekt" von Heidrun Kämper
- Bericht über den GAL-Kongress „Wörter, Wissen, Wörterbücher“ im September 2012 in Erlangen
- Bericht über den Vortrag Noam Chomskys an der Universität zu Köln
- Bericht über den Vortrag "Die Epigrammatik der Stadt" von I.H. Warnke im Linguistischen Kolloquium an der Uni DuE
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 70-79
- Heft 79 (2011): Grammatikunterricht und Grammatikterminologie
- Zwischen wissenschaftlicher Grammatik und Schulgrammatik: die Terminologie
- Chancen einer funktional-pragmatischen Ausrichtung des Grammatikunterrichts
- Die Rolle der Grammatik im Curriculum des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I
- Überlegungen zur didaktischen Modellierung der Partikeln
- Grammatikreflexion in der Schule und Sprachvergleich – Möglichkeiten multimodaler interaktiver Erarbeitung
- Warum fällt mir das nicht ein? Grammatikwissen als Impuls für selbstgesteuerte Schreibprozesse
- Direktes Umgehen mit syntaktischen Strukturen – ein Unterrichtsansatz für die Sekundarstufe I
- Didaktik zwischen Wissenschaft und Administration: Anmerkungen zur Diskussion über grammatische Terminologien
- Wissenschaftliche Schulgrammatik des Deutschen?
- Grammatikunterricht und Grammatikterminologie
- Heft 78(2010): Nach dem linguistic turn. Sprachwissenschaft im Wandel
- Nach dem Turn ist vor dem Turn. Ein Prolog
- Zur Pragmatisierung der Sprachgeschichte. Eine Standortbestimmung anhand neuerer Sprachgeschichten des Deutschen
- Dialekte im Kontakt. Individuelle Ausformungen des Sprachrepertoires
- Die rezente Entwicklung in der Phonetik: Vom verbrannten Zeigefinger zu Praat
- Nach dem linguistic turn – die neue Wissenschaft von der Sprache und die Sprachen
- Kann die Linguistik das Jahr 2024 erleben? Und die Syntax das Jahr 2014?
- Linguistische Schattenspiele: sprachwissenschaftliche Arbeiten zur Schriftkulturrn – die neue Wissenschaft von der Sprache und die Sprachen
- Linguistica ancilla mediorum? Sprachwissenschaft und Medien 1960 – 2010: Von kühler Distanz zu teilnehmender Beobachtung & von Textmaterial zu multimodaler Verblendung
- Didaktik und Linguistik: Wie die Modellierung sprachlichen Wissens und Könnens mit dem Bestehenbleiben oder dem Überwinden von Bildungsschranken zusammenhängt
- Vor dem linguistic turn. Ein Epilog
- Rezension: Siegfried Tornow: Abendland und Morgenland im Spiegel ihrer Sprachen. Ein kulturhistorischer Vergleich. 275 S. Wiesbaden: Harrassowitz 2009
- Heft 77(2010): Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch
- Ästhetik der Sprache – Sprache der Ästhetik
- Heft 76 (2009): Ästhetik der Sprache – Sprache der Ästhetik
- Textvortrag und ästhetische Erfahrung. Ein Arbeitsbericht zur Funktion der prosodischen Schulung in der Schauspielausbildung
- „Bilder in Buchstaben malen“: Beobachtungen an einem arabisch-deutschen Gedichtband
- Schriftästhetik – Von den bewegten Lettern zu Moving Letters. Zum Phänomen der Typokinetik in multimodaler Kommunikation
- Gedichtanalyse als didaktisches Problem. Gibt es eine Alternative zur Form-Inhalt-Interpretation?
- Von der Sensibilität zur Reproduktivität – Untersuchungen von Schüleräußerungen zur Ästhetik literarischer Texte
- Lyrik in Verbindung mit Populärmusik
- Stimmungen, oder: (wie) kann man über das Schöne sprechen? Das Beispiel Hugo von Hofmannsthal
- Reflexion über Sprache und Ästhetik – unter dem Blickwinkel sinnlicher Erkenntnis
- Rezension: Eva Neuland: Jugendsprache. Eine Einführung. Tübingen/ Basel (Francke) 2008
- Heft 75 (2008): Elitenmigration und Mehrsprachigkeit
- Elitenmigration – ein blinder Fleck in der Mehrsprachigkeitsforschung?
- It was my life. I was single. I had a job.
- Construction d’identités plurilingues en entreprise internationale grenobloise
- Kommunikationsräume und kommunikative Routinen friaulischer Migranten in Bayern zwischen Dissoziation und Integration
- Native English Speakers in the Czech Republic:
- Sprechen Sie Bambara? Sprachenpolitik und deren Einfluss auf die Verwertung des Sprachvermögens akademisch qualifizierter Migrant/inn/en
- Das Konzept der Cultural Keywords 帮助 (Hilfe) und 支持 (Unterstützung) und seine Konsequenzen für deutsche Bildungseliten in China
- Die werden sonst denken ich bin zweite Klasse. Ein Immigrant. Zur Mehrsprachigkeit russischsprachiger Transmigranten
- Heft 74 (2008): Mehrsprachigkeit für Europa – sprachen und bildungspolitische Perspektiven
- Mehrsprachigkeit und Europa – sprachen- und bildungspolitische Dilemmata
- Unterschiedliche Traditionen des sozialen und politischen Umgangs mit Mehrsprachigkeit in Europa
- Mehrsprachigkeit aus belgischer Sicht Ein Plädoyer
- Regionale Bildungs- und Sprachplanung – Die Beispiele Sheffield und FörMig
- Deutsch als Wissenschaftssprache
- Sprache als heuristisches Werkzeug im naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozess
- EFNIL – Für die Vielfalt der europäischen Hochsprachen
- Europäisches Referenzsprachenmodell. Mehrsprachige Kommunikation in Gemeinschaftsorganen
- Rezension: Jan Georg Schneider: Spielräume der Medialität. Linguistische Gegenstandskonstitution aus medientheoretischer und pragmatischer Perspektive, Berlin/New York (de Gruyter) 2008
- Rezension: Jan D. Ten Thije & Ludger Zeevaert (Hrg.) (2007): Receptive Multilingualism. Linguistic analyses, language policies and didactic concepts. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company
- Heft 73 (2008): (Schrift-)Spracherwerb und Grammati(kali)sierung
- (Schrift-)Spracherwerb und Grammati(kali)sierung. Editorial
- Constructing a (Second) Language: Grammatikalisierung in Sprachwandel und Schriftspracherwerb
- Schriftaneignung und Grammatisierung bei mehrsprachigen Kindern im Anfangsunterricht
- Wie erklären sich Schülerinnen und Schüler gegenseitig grammatische Phänomene? Eine empirische Untersuchung in 5. und 8. Klassen am Beispiel der Wortarten
- Zur Bedeutung der Silbe in der neueren rechtschreibdidaktischen Diskussion: Versuch einer Synopse
- Grammatisierung beim Lesen?
- Grammatikalisierung in der Interaktion
- Rezension: Wolfgang Steinig: Als die Wörter tanzen lernten. Ursprung und Gegenwart von Sprache. München (Spektrum) 2007
- Rezension: Geier, Manfred: Worüber kluge Menschen lachen. Kleine Philosophie des Humors, Hamburg (Rowohlt) 2006
- Heft 72 (2007): Hypermedia. Nutzen und Perspektiven
- Netzwerkkommunikation im Internet: diskursiver Mehrwert oder kommunikatives Chaos?
- Netz-Demokratie. Von den Hoffnungen und Enttäuschungen einer Politik mit der Mouse
- Blogs – Manifestation oder Revolution? Weshalb Blogs (noch) dazu beitragen, bestehende Kompetenzklüfte zu vergrößern
- Blended Learning an der Massenuniversität: Beispiele aus der Dortmunder germanistischen Linguistik
- Warum die Werkzeug-Metapher in Bildungsprozessen in die Irre führt
- Im Deutschunterricht (neue) Medien sinnvoll nutzen
- Ein Jetliner auf Schienen? Ein Praxisbericht zur Kommunikationsqualität von Online-Lernumgebungen
- Mediendidaktik macht dumm
- Rezension: Schnieders, Guido (2005): Reklamationsgespräche. Eine diskursanalytische Studie.
- Rezension: Eva Neuland (Hrsg.): Variation im heutigen Deutsch: Perspektiven für den Sprachunterricht (Sprache – Kommunikation – Kultur. Soziolinguistische Beiträge Bd. 4),
- Heft 71 (2006): Dialekt im Wandel. Perspektiven einer neuen Dialektologie
- Dialektgeografie im Wandel: Polystratische Sprachgeografie und variationslinguistisch basierte Areallinguistik
- Sprachausgleich und Überschichtung. Zur Entstehung der brandenburgischen Umgangssprache im 19. Jahrhundert
- Zur Historizität und Variabilität der deutschen Standardsprechsprache
- Standardsprache als regionale Varietät – Regionale Standardvarietäten
- Mögliches und Unmögliches zwischen Dialekt und Standard. Kookkurrenzrestriktionen als Zugang zur Struktur regionaler Umgangssprache im Rheinland
- Die Dynamik der modernen Regionalsprachen
- Internet-Exploration: Zu den Chancen, die eine Online-Erhebung regional gefärbter Alltagssprache bietet
- Sprachvariation in Norddeutschland. Ein Projekt zur Analyse des sprachlichen Wandels in Norddeutschland
- Dialektintonation
- „Aber bitte im Kontext!“ Neue Perspektiven der dialektologischen Einstellungsforschung
- Rezension: Umurova, Gulnas (2005): Was der Volksmund in einem Sprichwort verpackt… Moderne Aspekte des Sprichwortgebrauchs – anhand von Beispielen aus dem Internet.
- Heft 70 (2005): Nonverbale Kommunikation im Gespräch
- Nonverbale Kommunikation im Gespräch – Editorial
- Ein System zur Beschreibung von Gestik
- Evolutionäre Merkmale einer Kinesik: Nonverbales Verhalten im Ritualisierungsprozess
- Kopfbewegung im Transkript. Ein System zur Analyse von Kopfbewegungen im Kontext nonverbaler Interaktion
- Von Gestik, Sprache und halben Wahrheiten. Zur Notwendigkeit einer integrativen Perspektive auf sprachliche und visuell-körperliche Kommunikation im Verstehensprozess
- Gestisches Vokabular und politische Rhetorik in Fernsehtalkshows
- Wie viel Gestik braucht eine Fernsehmoderatorin? Nonverbale Redegliederung und Akzentuierung in Fernsehnachrichtensendungen
- Gestik in einem inszenierten Fernsehinterview
- Repräsentation, Wahrnehmung und Zeichenlehre im 18. Jahrhundert. Zeichen und Körper in Diderots Überlegungen zu Interaktion, Einbildungskraft und ästhetischer Illusion
- Küpper, Reiner Aufsatztitel: Rezension: Ralf Pörings/Ulrich Schmitz (Hrsg.): Sprache und Sprachwissenschaft. Eine kognitiv orientierte Einführung. narr studienbücher. Zweite Auflage, Tübingen 2003
- Rezension: Utz Maas: Verfolgung und Auswanderung deutschsprachiger Sprachforscher 1933 – 1945. Band II. Biobibliographische Daten G – P (Q). Osnabrück.
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 80-89
- Funktionale Pragmatik und Kritische Diskursanalyse - Editorial
- Epistemologische Grundlagen der Kritischen Diskursanalyse und Funktionalen Pragmatik
- Erwartete Schwächen
- Konstatieren, Konstituieren und Reflektieren interkultureller Grenzen in Diskussionen deutscher und ägyptischer Studierender
- Zu deiktischen und phorischen Prozeduren beim Sprechen über Geschichte
- Leid und Selektion im Kontext der Bundestagsdebatte um Präimplantationsdiagnostik. Ein Ansatz diskurskritischer Analyse öffentlich politischer Diskurse
- Die „Macht“ der Schule: Unterricht in diskursanalytischer Perspektive
- Wissenschaft im Gespräch: Diskurse und Muster in Hochschulkolloquien
- Adäquate Übersetzungen „kreativer“ Texte
- Kritische Diskursanalyse und Sprachdidaktik
- Rezension: Ludger Hoffmann (Hrsg.): Deutsche Wortarten
- OBST 82 (2012): Kritische Diskursanalyse und Funktionale Pragmatik
- Funktionale Pragmatik und Systemisch Funktionale Linguistik – ein Vergleich
- OBST 81 (2012): Sprache und Geld
- Sprechen wir über Geld
- Geleitwort
- Bar€ Münz€. $prach€ wi€ G€ld?
- Sprache gegen Geld: Zur linguistischen Analyse spätkapitalistischer Tauschverhältnisse
- Über Geld spricht man nicht – auch nicht im Bewerbungsgespräch?
- Geld, Macht, Sinn. Wie Banken ihre Entscheidungen sprachlich legitimieren
- Eine Bank wie ein Freund? Social-Media-Aktivitäten von Banken am Beispiel von Facebook
- „Wenn die Merkel den Ackermann an die Leine nehmen soll ist das genauso, als wenn ein Hund sein Herrchen anleint.“ Die Finanzkrise – und was das Volk darüber denkt und schreibt
- „Steuern runter macht Deutschland munter“ und „Kriegen die Pleitebanker auch noch einen Bonus?“ Zwei Wirtschaftskrisen in Bild
- Finanzen visualisieren – Die Text-Bild-Sorte Infographik
- Billtracking, Mnemonik und andere Motivationen bei der Beschriftung von Geldscheinen
- Ein Wert an sich. Geld im Comic
- Das Verhältnis von Geld und Ware als Übersetzungsproblem. Luthers Schrift Von Kaufshandlung und Wucher im Spiegel seiner Vorlesung zu Genesis 41
- Nicht nur vom Brot allein: Über Kochbücher für harte Zeiten. Kleine Sammelrezension ausgewählter Hartz-IV-Kochbücher
- Geldgeschichten
- Rahmungen der Unterrichtskommunikation
- Die Unterrichtsrahmenanalyse – ein Beobachtungsinstrument für die praktische Forschung wie die forschende Praxis
- Der Erzählkreis als Exempel für die Besonderheiten der Unterrichtskommunikation
- Was macht die Lehrperson denn da? Der Beitrag gesprächsanalytischer Untersuchungen bei der Unterrichtsanalyse für die Weiterentwicklung der professionellen Kompetenz von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern
- „was ihr jetzt machen sollt“ – Aufgabenerklärungen im Deutschunterricht
- Die verborgene Arbeit der Fachlehrer – sprachliche Anforderungen im Fachunterricht
- Mündliches Argumentieren als Aspekt von Unterrichtskommunikation
- Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule
- Unterrichtskommunikation. Eine linguistische Untersuchung des Dialektgebrauchs in Gymnasien der Deutschschweiz
- Rezension: von der Heiden, Gregor (2009): Gespräche in einer Krise. Umeå Studies in Language and Literature 8. Umeå: Umeå Univ., 382 S.
- Heft 80 (2011): Kommunikation und Interaktion im Unterricht im Wandel
- Seminarprojekte
- Grammatik und Design
- Computergestütztes wissenschaftliches Schreiben
- Hypermedia-Entwicklung
- Comicsprache
- Kulturwandel
- Sprache und Datenverarbeitung Heft 30-39
- Choosing an XML database for linguistically annotated corpora
- XML Schema driven Database Management of Speech Corpus Metadata
- E-VALBU: Advanced SQL/XML processing of dictionary data using an object-relational XML database
- WikiDB: Building Interoperable Wiki-Based Knowledge Resources for Semantic Databases
- Database-driven Access to Heterogeneous XML-Contents Using Domain Ontology of German Grammar
- Schlüsselwörter zum Wissen: Mehrsprachige Terminologien kooperativ erstellen und nutzen
- Was Styleguides der IT-Riesen regeln
- Modulare Dokumentation mit DITA
- Vom Wissen zum Text – Standardisierung und Kreativität
- Zur Dimensionierung historischer Textkorpora
- Überlegungen zum Design und zur Architektur eines diachronen Korpus
- Technological and linguistic issues in the construction of parsed corpora
- Korpusgestützte Analyse von Präpositionen und Präpositionalphrasen im Mittelhochdeutschen
- Zur informationsstrukturellen Annotation sprachhistorischer Texte
- Stand und Perspektiven des Mittelhochdeutschen Textarchivs
- FndhC/HTML und FnhdC/S
- A Corpus Management System for Historical Semantics
- GerManC: A historical corpus of German 1650-1800
- Medieval Unicode Font Initiative (MUFI). Coordinating Medieval characters in the Latin alphabet
- Interoperable Language Resources
- Practical applications of stand-off annotation
- Introduction
- Biased Yes/No Questions: The Role of VERUM
- Japanese Yo: Its Semantics and Pragmatics
- Discourse Particles, Quantifi cation and Multi-Dimensional Meaning
- On the Grammar of the Greek Particle Re. A preliminary investigation
- Discourse words in Russian. The case of voobšče and v obščem
- Analysis of Discourse Particles Zaten and Ya in Relation to the Informational Structure
- Tag-Markers in Evaluative Segments
- Well but that’s the effect of it: The use of well as a discourse particle in talk shows
- Discourse markers and the decision-making process
- Kommunikationsmöglichkeiten im Internet: mittels chat oder causette im forum oder per newsgroup – französische Gespräche im „cyber(e)space“
- Strategien der Verständnissicherung in virtuellen Teams
- Vergleichende Evaluation der linguistischen Leistungsfähigkeit von Langenscheidts T1 Professional 6.0 und Linguatecs Personal Translator 2006 pro
- Softwarerezensionen
- Alfons Lernsoftware (Kaatze)
- Burg Drachenstein: Ein interaktives Spiel für Kinder ab 4 Jahren
- Erstes Lexikon: Das multimediale Lexikon für Kinder ab 4 Jahren
- Die Geschichte der Arche Noah / Zuppel und Guppi. Das Geheimnis im versunkenen Schiff ZYLOX
- HEXAGLOT Sprachkurs Englisch EuroPlus+ Flying Colours (Multimedialer und interaktiver Englischkurs für Selbstlerner in drei Stufen: Einsteiger, Grundkenntnisse I, Grundkenntnisse II)
- Hueber Interactive Story Master: Dracula und Hueber Collins Cobuild Student's Dictionary
- Ollis Welt
- OED - Oxford English Dictionary 2nd Edition auf CD-ROM
- Rollende Sphären - Eine CD-ROM über Thomas Mann. Hypertext - Hypermedia - Multimedia?
- Rezension e-Handwörterbuch Englisch-Deutsch 4.0
- Sammelrezension zu Duden Deutsche Rechtschreibung, Bertelsmann Neue Rechtschreibung, LexiRom und Encarta
- Alfons Lernsoftware (Reuen)
- Lernsoftware
- Miteinander Reden
- False Start
- L;nkolon
- PortaLingua
- Etymologie
- Sprache und Datenverarbeitung Heft 10-19
- Experimentelle Untersuchungen zu multimodalen natürlichsprachigen Dialogen in der Mensch-Computer Interaktion
- Die Verarbeitung von Dialoginformation in einem spontansprachlichen Übersetzungssystem
- Prinzipien der Dialogmodellierung
- Dialogstrategien für kooperative Informationssysteme: Ein komplexes Modell multimodaler Interaktion
- Das Münster Tagging Projekt - Automatische Disambiguierung deutscher Zeitungstexte
- Quantitative Morphsegmentierung im Spanischen auf phonologischer Basis
- Das Münster Tagging Projekt - Die Entwicklung und Evaluation der Münsteraner Tagsets
- Das Münster Tagging Projekt - Mathematischer Hintergrund der probabilistischen Tagger des MTP
- Das Textanalysesystem KONTEXT - Konzeption und Anwendungsmöglichkeiten
- Rekonstruktion und Verstehen - ein Computer-Programm zur Interpretation sozialwissenschaftlicher Texte
- Russisch - Deutsch: ein neues METAL-Sprachpaar
- Kognitive Modellierung semantischer Kompositionalität
- Semantische Analyse morphologisch komplexer Wörter: Ein dreistufiges Verfahren zur maschinellen Inhaltserschließung von Wortableitungen und Komposita
- CHAINING - eine Strategie zum Aufbau der sequentiellen Textstruktur
- CHAINING - eine Strategie zum Aufbau der sequentiellen Textstruktur
- Textsegmentierung in Äußerungseinheiten
- Sprachkorpora als linguistische Belegsammlungen
- Sammlungen konstruierter Sätze
- The Danish-English-French text corpus of contract law
- Korpora - Stand der Forschung
- Die Ulmer Textbank
- Bilingual corpora and dictionaries: alignment, concordancing, and beyond
- Korpusunterstützte Entwicklung lexikalischer Wissensbasen
- “Lëtzebuerger Dictionnaire”: Textcorpus und Computereinsatz
- Natürlichsprachliche Zugangssysteme mit Deutsch als Interaktionssprache - eine vergleichende Studie
- Towards a Theory of Transfer in Machine Translation
- Rezension zu K.Jablonski, A.Rau, J.Ritzke: Wissensbasierte Textgenerierung - Linguistische Grundlagen und software- technische Realisierung. Tübingen 1990
- Textinferenz beim WORT genommen
- A Morphological Segmentation Procedure for German
- Maschinelle Erschließung und Repräsentation von Terminologiebeständen am Beispiel von G.W.F.Hegel: “Wissenschaft der Logik”
- Wortfeldanalyse im Deutschen und im Chinesischen mit PROLOG
- Morpho-semantische Wöterbuchdefinitionen
- Rezension zu Nico Weber: Maschinelle Lexikographie und Wortbildungsstrukturen. Tübingen 1990
- Zur Behandlung passivischer Verbgruppen bei der maschinellen Übersetzung vom Deutschen ins Russische
- The Berlin German-Russian Machine Translation System VIRTEX
- Lexical and Structural Transfer with the Graph Transformation System GRACOLI
- Zur Generierung der Wortfolge im russischen Satz
- Rezension zu Dagmar Schmauks: Deixis in der Mensch-Maschine-Interaktion. Tübingen 1991
- Analyse deutscher Verbgruppen
- Zu Problemen des Modaltransfers Deutsch-Russisch : Formenreichtum und Bedeutungsvielfalt
- Zur Wahl des Verbalaspekts bei der Übersetzung ins Russische
- Lexikonzugriff und Flexionsendungsanalyse in VIRTEX
- Die Generierung komplexer KI-Programme
- Jürgen Partitionierte Kohortennetze in natürlich- sprachlichen Systemen
- Grundlagen für die Entwicklung professioneller KI-Programme
- Mehrsprachige KI-Programme: LISP und C verknüpft
- Vorschläge zur Implementierung und Externalisierung semantischer Netze
- Tools und Programme für die Erzeugung von und den Einsatz in KI-Programmen, eine Übersicht
- Rezension zu Raimund Drewek: Linguistisches Wissen im Wechselspiel von Regeln, Inventar und Heuristik. Bern 1989
- Zur Entwicklung eines lexikographischen Werkzeugs
- Bedeutungsanalyse in einem Spracherkennungs- und Dialogsystem: Lexikalische, semantische und pragmatische Aspekte
- Computer Checking of Internal Consistency in a Bilingual Dictionary
- Deutsche Wortformensegmentierung ohne Wörterbuch
- Rezension zu Jürgen Kunze / Uwe Jung / Herbert Küstner : Probleme der Selektion und Semantik. Berlin (o.J.)
- Rezension zu Bernd Gregor / Manfred Kriffka: Computerfibel für die Geistes- wissenschaften. München 1987
- Lexikalische Datenbanken in natürlichsprachlichen Systemen
- Zur linguistischen Qualität von Sonderfunktionen in Textverarbeitungssystemen
- Sprachtechnologie und Praxis der maschinellen Sprachverarbeitung
- Knowledge-Based Versus Syntax-Based Linguistic Information Processing - The Limitations of Semantic Networks
- Rezension zu Seppo Sippu & Eljas Soisa-lon- Soininen: EATCS Monographs on Theoretical Computer Science Vol.15, W.Brauer, G.Rozenberg, Salomaa (Eds). PARSING THEORY; Vol.1: Languages and Parsing . Berlin - Heidelberg -New York 1988
- Computerunterstützter Aufbau maschinenlesbarer Lexika
- Sprachliche Information im Transferwörterbuch
- Designing the User Interface to a Lexical Database for CALL: What principles?
- Nistrup Lexicographical Data Management Requirements
- Fehlerlokalisation und Korrektur von Textwörtern mit Trigrammlexika
- La comparaison de grands corpus multi- lingues comme instrument lexikographique
- Semantische Emphase und Aktanten bei deutschen Besitzwechselverben
- Rezension zu J.Kunze/ U. Jung/ H. Küstner: Probleme der Selektion und Semantik
- Snomed-Indexierung von natürlich- sprachlichen medizinischen Kurzdiagnosen
- Wortanalytisches Wörterbuch
- Rezension zu Sven Naumann: Generalisierte Phrasenstrukturgrammatik: Parsingstrategien, Regelorganisation und Unifikation. Tübingen 1988
- On the Formalisation of Dictionaries
- Zur Konzeption eines Parsers für realistische Textanalyse
- Das EUROTRA-Projekt - Stand 1987 und Ausblick
- Anwendung linguistischer Forschungs- ergebnisse in der Maschinellen Über- setzung: die Diskussion der Interface - Struktur (IS) in EUROTRA
- The dictionary in the EUROTRA Engineer- ing Framework
- Konstituenz und Dependenz in der deutschen Komponente des MÜ-Systems Eurotra-D
- Frames on nouns
- Rezension zu J. Panyr: Automatische Klassifikation und Information Retrieval. Anwendung und Entwicklung komplexer Verfahren in Information-Retrieval- Systemen und ihre Evaluierung. Tübingen 1968
- Machine Translation Summit Hakone, 17.-19. September 1987 Eine bewertende Beschreibung der vorgestellten Systeme und Projekte im Bereich der maschinellen Übersetzung (MT)
- Computerlinguistik und Psychologie. Zu H. Werner: Einige kritische Anmerkungen
- Computerlinguistik und psychologische Semantik: Einige kritische Anmerkungen zur “Kognitiven Grammatik” von Udo L. Figge
- Rezension zu : István Bátori / Heinz J.Weber (Hg.), Neue Ansätze in Maschineller Sprachübersetzung: Wissensrepräsentation und Textbezug
- Eine semantische Metasprache für die automatische Interpretation von Bedeutungen
- The semantic treatment of determination in a multilingual machine translation system
- Anforderungsanalyse für Büroinformations- und Kommunikationssysteme
- IR-Konzeptionen für Bürosysteme auf der Basis des AIR-Ansatzes
- Some Notions about Information Retrieval in Automated Office Environments
- Datenbank-Retrieval-Systeme: Stand der Technik und Ausblick
- Ein Ansatz zur systematischen, antizipativen Ermittlung von Informationsbedürfnissen am Beispiel von Büroinformationssystemen
- Semantische Analyse im Rahmen des Erlanger Spracherkennungssystems
- Computational Linguistics at the Institut für Deutsche Sprache
- Schwerpunkt “Computerlinguistik” an der Universität Bielefeld
- Die Linguistische Informationswissenschaft an der Universität Regensburg
- Erkennen syntaktischer Strukturen mit dem Mikrorechner
- Map of Current Research Projects in the Federal Republic of Germany to the Field of Computational Linguistics (July 1986)
- Computational Linguistics (Linguistische Datenverarbeitung) am Institut für Kommunikationsforschung und Phonetik der Universität Bonn
- Computational Linguistics in Saarbrücken
- Buchrezensionen
- Digitalität, Sprache, Kommunikation. Eine Untersuchung zur Medialität von digitalen Kommunikationsformen und Textsorten und deren varietätenlinguistischer Modellierung
- Computerlinguistik und Sprachtechnologie. Eine Einführung (Ulrich Schmitz)
- In your face
- Dekonstruktion. Die Literaturtheorie der 1990er
- Ist Deutsch noch internationale Wissenschaftssprache?
- Rezension: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik,
- Der Brockhaus in fünf Bänden
- Brockhaus - Die Enzyklopädie: in 24 Bänden, Band 1
- Brockhaus - Die Enzyklopädie: in 24 Bänden, Band 2-12
- Brockhaus - Die Enzyklopädie: in 24 Bänden, Band 13-21
- Roland Barthes. Eine intellektuelle Biographie (Torsten Pflugmacher)
- Elektronische Informationsressourcen für Germanisten
- Orientierung Linguistik.
- Johnsons "Jahrestage". Der Kommentar
- Langenscheidts Internet-Wörterbuch Englisch-Deutsch
- Interkulturelle Kommunikation
- Sprachwissenschaft. Ein Reader
- Literarische Spaziergänge im Internet
- Keseling, Gisbert: Die Einsamkeit des Schreibers. Wie Schreibblockaden entstehen und erfolgreich bearbeitet werden können.
- Photographie und Literatur
- Wolfram von Eschenbach: Parzival
- Zuhören für Fortgeschrittene
- Kindersoftware-Führer 96
- Poststrukturalismus / Poststrukturalistische Literaturtheorie
- NetzWerkBuch Computer
- Sprachtypologie des Deutschen
- Textdesign und Textwirkung in der massenmedialen Kommunikation
- Schrift als Geste. Wort und Bild in Kinderarbeiten
- Emergenz als Phänomen der Semantik am Beispiel des Metaphernverstehens
- Rezension: Stöckl
- Grundkurs Sprachwissenschaft
- Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
- Erstsemesterrezensionen
- Sprache: Wege zum Verstehen
- Linguistics: An Introduction.
- Bad Language
- Spektren der Linguistik
- Das vielsprachige Europa - Eine Herausforderung für Sprachpolitik und Sprachplanung
- Linguistik und Nachbarwissenschaften
- Methoden der Sprachwissenschaft
- Linguistische Berufe. Ein Ratgeber zu aktuellen linguistischen Berufsfeldern
- Verändert Sprache die Welt? Semantik, Politik und die Manipulation
- Einführung in die Sprachwissenschaft für Germanisten
- Reden lernen
- Modern Linguistics, Its Development, Methods and Problems
- Das Phänomen der schichtenspezifischen Sprache als pädagogisches Problem
- Spanische Sprachgeschichte
- Die Macht des Wortes
- Einführung in die Gebärdensprache und ihre Erforschung
- Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache/ Sprachvarietäten
- Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache
- Über die Ursachen der Sprachveränderung
- Einführung in die Geschichte der Sprachwissenschaft
- Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden
- Linguistische Gesprächsanalyse. Eine Einführung
- Linguistische Berufsfelder außerhalb von Schule und Hochschule
- Einführung in die Syntax - Grundbegriffe zum Lesen einer Grammatik
- Wie das Kind sprechen lernt
- Linguistik 1. Lehr- und Übungsbuch zur Einführung in die Sprachwissenschaft
- Einführung in die Linguistik
- Einführung in die Linguistik
- Wie Kinder sprechen lernen – Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen
- Sprache und Geist
- Reflexionen über die Sprache
- Idealistische Philologie und moderne Sprachwissenschaft
- Sprache und die Entdeckung der Wirklichkeit. Über den Spracherwerb des Kleinkindes
- Linguistisches Grundwissen. Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
- Linguistisches Grundwissen. Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
- Textlinguistik: Eine Einführung
- Einführung in die Linguistik
- A Dictionary of Linguistics and Phonetics
- Growing up with two languages. A practical guide
- Alles, was Sie schon immer über Sprache wissen wollten, aber nie zu fragen wagten.
- Alles, was Sie schon immer über Sprache wissen wollten
- Sportsprache und Kommunikation
- Einführung in die allgemeine Sprachwissenschaft. Sprachtypen, sprachliche Kategorien und Funktionen
- Phonetik im Fremdsprachenunterricht Deutsch
- Einführung in die deskriptive Linguistik
- Einführung in die deskriptive Linguistik
- Einführung in die Semiotik
- Semantische Struktur und die Verarbeitung von Sätzen
- Gebrauchsanstieg der lexikalischen und semantischen Amerikanismen in zwei Jahrgängen der Welt; 1954 und 1964
- Germanistische Sprachwissenschaft - Einführung und Grundbegriffe
- Dialekt und Identität. Diglottale Sozialisation und Identitätsbildung
- Den Strukturalismus verstehen. Einführung in das strukturale Denken.
- Ökolinguistik. Eine Einführung
- Wörter zu Pflugscharen - Versuch einer Ökologie der Sprache
- Die Aufgabe und Gliederung der Sprachwissenschaften
- Language in the USA, Themes for the Twenty-first Century
- Eine kleine Geschichte der Sprache
- Textlinguistik und Stilistik für Einsteiger; 2. Auflage
- Einführung in die Sprachwissenschaft in 100 Fragen und Antworten
- Einführung in die Historische Sprachwissenschaft des Deutschen
- Praktische Linguistik. Eine Einführung in die Linguistik für Logopäden und Sprachheillehrer
- Wir sprechen anders
- Orientierung Linguistik. Was sie kann, was sie will
- Orientierung Linguistik. Was sie kann, was sie will
- Orientierung Linguistik. Was sie kann, was sie will
- Orientierung Linguistik. Was sie kann, was sie will
- Orientierung Linguistik. Was sie kann, was sie will
- Texas Studies in Bilingualism
- Einführung in die Sprachwissenschaft
- Einführung in die germanistische Linguistik
- Übung macht die Meisterin- Ratschläge für einen nichtsexistischen Sprachgebrauch
- Sprache und sozialer Wandel
- Aufgaben und Perspektiven der Linguistik
- Sprachwissenschaft für den Unterricht
- Grundfragen der Linguistik
- Sprechen und Gesprochenes. Geschichte der Sprechwissenschaft in Marburg, Standpunkte – Erinnerungen – Visionen, Festschrift für Lothar Berger
- Sprache und Humor des Kindes
- `rechtfertigen´ - Zum Aushandlungs- und Rechtfertigungscharakter einer Sprechhandlung
- Frauen reden anders
- Linguistisches Wörterbuch
- Das Erschließen unbelegter Sprachen. Zu den theoretischen Grundlagen der genetischen Linguistik
- Die Kunste des Sprechens. Der kleine Hey
- Die deutsche Sprachverwirrung. Lächerlich und ärgerlich: Das neue Kauderwelsch
- Konzepte der Linguistik: eine Einführung
- Kindersprache, Aphasie und allgemeine Lautgesetze
- Normal Language Acquisition
- Sprachentwicklung im Kindes- und Jugendalter.
- Formale Grundlagen der Linguistik
- Sprache und Sprechen des Kindes
- Sprachen lernen – Der Schlüssel zur richtigen Technik.
- Das Wort als Waffe. Zur Psychologie der verbalen Aggression
- Strukturen kindlicher Sprache. Zum Schreibstil zehn- bis zwölfjähriger Schüler
- Fremdsprachen richtig lernen
- Sprache und Darstellungsform der Kinder. Eine Untersuchung an freien Aufsätzen
- Kinder und ihre Sprachen – Lebendige Mehrsprachigkeit
- Die Entwicklung visueller Zeichensysteme
- Wort und Sprache. Beiträge zu Problemen der Lexikographie und Sprachpraxis
- Using Computers in Linguistics. A Practical Guide
- Paar und Sprache. Linguistische Aspekte der Zweierbeziehung
- Reden ist Schweigen, Silber ist Gold
- Neue Perspektiven in der Erforschung der Sprache
- Wie Texte wirken. Anleitung zur Analyse von journalistischer Sprache
- Studienbuch Linguistik
- Die Funktion der Sprache in der geistigen Entwicklung des Kindes
- Körpersprache
- Einführung in die germanistische Linguistik
- Im Universum der Worte
- Wie man Sprache (n) lernt.
- Sprache und Film
- Linguistik und Problematik des Schriftspracherwerbs
- Körpersprache
- Grundlagen der Zeichentheorie; Ästhetik und Zeichentheorie
- Schlüssel zur Linguistik
- Language Acquisition
- Contemporary Linguistics. An Introduction
- Semantik - Eine Einführung
- The Principles of Language Study
- Sprache und Logik
- Linguistik für Anfänger
- Semantik des Deutschen
- Linguistik für Anfänger
- Einführung in die rhetorische Textanalyse
- An Introduction to Linguistics
- Sprache und Sprachwissenschaft. Eine kognitive orientierte Einführung
- Das Wunder der Sprache
- Saussure zur Einführung
- Das Deutsche als Männersprache
- Words at Work. Lectures on Textual Structure
- Einführung in die Syntax
- Einführung in die Phonologie
- Texttyp und Übersetzungsmethode
- Sprach- und Literaturwissenschaft in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR
- Natürlicher Zweitspracherwerb bei Arbeitsimmigranten. Eine Langzeituntersuchung
- Herkunftssprache – Zielsprache
- Ideen- und Problemgeschichte der Sprachwissenschaft. Mit besonderer Berücksichtigung des 19. und 20. Jahrhunderts
- Politische Sprachberatung als Symbiose von Linguistik und Sprachkritik
- Ich weiß nicht, was soll es bedeuten. Grundfragen der Semantik
- Fremdsprachenunterricht mit computergestützten Materialien. Didaktische Überlegungen und Beispiele
- Einführung in die feministische Sprachwissenschaft
- Einführung in die feministische Sprachwissenschaft
- Was die Wörter uns verraten
- Was die Wörter uns verraten. Kleine Geschichten rund um die Sprache
- Der Weg zur deutschen Geschichte. Von der indogermanischen bis zur Merowingerzeit
- Sprachsituation und Sprachkultur im internationalen Vergleich. Aktuelle Sprachprobleme in Europa.
- Sprache und Kultur
- Deutsch fürs Leben. Was die Schule zu lehren vergaß
- Wörter machen Leute. Magie und Macht der Sprache
- Schreibenlernen und Schriftspracherwerb
- Studienbuch zur Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft. Vom Laut zum Wort
- Über die Evolution der Sprache. Anatomie, Verhaltensforschung, Sprachwissenschaft, Anthropologie
- Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung.
- Sprache heute
- Der Genitiv ist dem Dativ sein Tod
- Sprachen im Wandel
- Einführung in die Psycholinguistik
- Deutsche Sprache gestern und heute
- Linguistik und Literaturwissenschaft
- Lesen und Schreiben - ein Problem?
- Markennamen, sprachliche Strukturen, Ähnlichkeit und Verwechselbarkeit. Ein Beitrag zur forensischen Linguistik des Markenrechts
- Sprachentwicklung beim Kind. Eine Einführung
- Abenteuer Sprache
- Psychoanalyse und Sprache. Von Saussure zu Lacan
- Richtungen der modernen Sprachwissenschaft
- Verständlichkeit und Wirksamkeit von Sprache und Text
- Werkzeug Sprache. Sprachpolitik, Sprachfähigkeit, Sprache und Macht
- Geschichte der Sprachwissenschaft
- Frauensprache: Sprache der Veränderung
- Die europäische Sprachgemeinschaft
- Einführung in die Sprachwissenschaft
- Grundkurs Sprachwissenschaft
- Linguistik der Lüge
- Die Linguistik und ihre Perspektiven
- Das Menschheitsgesetz der Sprache
- moderne linguistik: terminologie/bibliographie
- Die Funktionen von Blicken und Lächeln beim Auffordern
- Linguistik 1. Lehr- und Arbeitsbuch zur Einführung in die Sprachwissenschaft
- Tractatus logico-philosophicus – Logisch-philosophische Abhandlung
- Deutsche Satzstruktur
- Psycholinguistik. Eine Einführung
- Marx und Engels in der DDR-Linguistik: zur Herausbildung einer "marxistisch-leninistischen Sprachtheorie"
- The study of language
- The study of language
- The study of language
- Einführung in die Linguistik
- Deutsch und anders. Die Sprache im Modernisierungsfieber
- So kommt der Mensch zur Sprache
- So kommt der Mensch zur Sprache
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 30-39
- Heft 39 (1988): Sprachwissenschaft und Sprachpraxis
- Sprachwissenschaft und Sprachgeschichte in Deutschland vom 16. - 18. Jahrhundert
- Jakobinische Sprachpolitik. Versuch ihrer Rekonstruktion aus Texten der "Rèvolution de Paris"
- Didaktik im Spannungsfeld von "offiziellen" und "inoffiziellen" Formen von Sprachbewußtsein
- Funktionale Sprachbetrachtung. Systematische und didaktische Überlegungen
- Geisteswissenschaftliche Arbeitstechniken und Computereinsatz
- Computerisierung der Sprachpraxis - Entpolitisierung der Sprachwissenschaft
- Hinreichende Fragmente und das schöne Ganze. Wie die Sprachpraxis der Wissenschaft davonläuft
- Wie einer den Nagel auf den Kopf trifft. (Eine Antwort auf die Rezension seiner Sprachpsychologie in OBST 35)
- Heft 38 (1987): Arbeiten zur interkulturellen Kommunikation
- Zum Begriff der Kultur
- Kurdische Studenten unterhalten sich über Kultur
- Eine Reklamation
- Interkulturelle Probleme in der Beratung - eine Fallstudie
- Personalisierung von Sachkonflikten. Beschwerden auf dem Arbeitsamt beim interkulturellen Rollenspiel
- Sprachliche Verarbeitung von Lerner-Antworten im DaF-Unterricht
- Verbalisierungsphänomene beim kollektiven Nacherzählen: "Stille Post" bei argentinischen Deutschschülern
- Alltagsbegriffe in deutsch-russischen Gesprächen: "Akademischer Urlaub" und "blinde Passagiere"
- Touristen und Einheimische verabreden sich
- Ein und dieselbe Geschichte? Erzählen auf deutsch und französisch
- Jiddischsprecher in Israel - Untersuchung einer biographischen Erzählung
- Kurative Veränderungen in einer Analyse. Überlegungen zu zwei aufeinanderfolgenden Therapiestunden
- Die psychoanalytische Deutung und ihre Beziehung zur Alltagskommunikation
- Zur Konstitution von Intersubjektivität in Therapiegesprächen. Ein konversationsanalytischer Beitrag
- Tagungsankündigung
- Zur Gesprächsorganisation triadischer Interaktion in Therapien
- Erleben und psychische Bewältigung von Arbeit in abhängigen Beschäftigungsverhältnissen an einem Fallbeispiel
- Die Eröffnung von Erstgesprächen in der psychosomatischen Medizin
- Konzeptwissen, Hintergrundannahmen und Redemodi im psychoanalytischen Behandlungsprozeß
- "Ich will Ihnen doch da keine Diagnose an den Hals hängen." Eindrucksmanagement zwischen Patientenselbstbild und therapeutischer Intervention
- Das Mädchen, der Arzt und der böse Geist
- Form und Inhalt in schulischen Schreibmustern. Eine soziohistorische Analyse
- Das Aufkommen literarischer Aufsatzthemata im 19. Jahrhundert. Versuch einer präziseren Datierung
- Fritz Rahn und der Besinnungsaufsatz. Zur Herkunft und Bedeutung einer Aufsatzform
- Schreibprozesse bei Kindern - eine Einzelfallstudie und einige Folgerungen
- Türkische Grundschüler erzählen und schreiben. "da macht der raus - Er riß den Baum aus"
- Der institutionelle Blick und die Gehalte von Objektivitätsidealen. Für eine historische Beschäftigung mit Schülertexten
- Sprache als Erbsünde. Zu Johannes Sobetzkos "Sprache ohne Herrschaft? Gesellschaftliche Entfaltung der Grammatik als strukturelle Gewalt." Frankfurt / New York 1984
- Rezension von Bernd Gregor / Manfred Krifka (Hrg.): Computerfibel für Geisteswissenschaftler. Einsatzmöglickeiten des Personal Computers und Beispiele aus der Praxis. München (Beck) 1986
- Zum "Schema-Konzept" in Wahrnehmungs- und Denkpsychologie. Aus Anlaß von zwei Neuerscheinungen
- Einige Bemerkungen zum (nicht nur allgemeinlinguistischen) Interesse an Anstand und wissenschaftlicher Seriosität. Replik auf eine "Rezension" in OBST 31 (1985)
- Kontaktanbahnung zwischen den Geschlechtern: Strategien im kulturellen Vergleich
- Toller homomann, zärtlicher bi-boy oder wildiu wip? Anzeigen mit sexuellem Gehalt aus linguistischer und psychologischer Sicht
- AIDS-Angst - ein schwieriges Thema für ein Beratungsgespräch. Eine Untersuchung zum Zusammenhang von sequentieller und thematischer Struktur in einer Kurzberatung
- "Einigermaßen mit Würde darüber sprechen" - Das Scheitern des Sprechens über Sexualität, dokumentiert an einigen Gesprächsausschnitten
- Anstand - Scham - Sitte oder Darf ich öffentlich über Sexuelles sprechen?
- Konstanz und Wandel in der Beurteilung von Sexualia in der Geschichte der Lexikographie
- Lust und Unschuld in der Sprache von Mädchenbüchern (Schwärzliche Gedanken zur deutschen Goldzopfbranche)
- Entstummung - auch ein weg zur Linguistik und darüber hinaus
- Dieser gefährliche Ersatz. Der Sex, die Schrift und die Leidenschaft des Jean-Jacques Rousseau 1712 - 1778
- Besprechungen einschlägiger Publikationen
- Rezension zu: Danielle Cassard: Des formes rècurrentes d'un discours au fèminin: Interprètation de l'affect sous-jacent. Thèse de 3e cycle
- Sprache - Selbst - Sex. Michel Foucaults antike Ausgrabungen zur Genealogie des "SUBJEKTS"
- Spaten - Sprache - Steuerungen, Leitebenen und Kommandos oder: Die Kunst, mit zwei (wissenschaftlichen) Schritten voraus einen hinter (der Praxis) her zu hinken
- Rezension zu: Friedrich Keller Bauer: Metaphorisches Verstehen. Eine linguistische Rekonstruktion metaphorischer Kommunikation
- Heft 34 (1986): Aspekte gesteuerten Zweitspracherwerbs
- Control an Competence: A Modular Perspective on what Constitutes Relevant Second Language Learning Data
- Kognitive Perspektiven in der Zweitsprachenerwerbsforschung
- Stil und Stadium in der Zweitsprachenentwicklung: Zwei Erklärungen für negatives Monitoring
- Zum Konzept des Lernens im Sprachunterricht
- Einige Beobachtungen zur Langzeitwirkung von Fremdsprachenunterricht
- Ansatz zu einer kommunikativ-interaktiven Gestaltung des Zweitsprachenunterrichts. Bericht über ein Interventions- und Forschungsprojekt
- "Kommunikative Notsituationen". Verfahren zu ihrer Bewältigung
- A new approach in foreign language teaching methodology
- Heft 33 (1986): Wem gehört die Sprache?
- Ein Kapitel aus der kritischen Sprachhistorik. Das Versprechen
- Die Volksetymologie und ihr Umfeld
- Victor Klemperers 'LTI'
- Harte Energie und sanfte Sprache. Zum Sprachgebrauch der Energiepolitik und Ökologiebewegung in der BRD und in Frankreich
- Du bist ja Spagetti oder Spanakel so was!" Fallstudie zum deutschen Sprachverhalten eines türkischen Jugendlichen
- 'Analphabetismus', Schriftkultur und Gesellschaft
- Short note on Gumperz's contextualization cues
- 'Unwahre Wörter'- eine Kontroverse
- Heft 32 (1985): Aphasie
- Jeder Diener heißt Josef - 54 Sekunden Aphasietherapie unter der Lupe
- Verständigungsprobleme - empirische Analyse von therapeutischer Kommunikation mit zwei Wernicke-Aphatikern
- Selektiv erhaltene sprachliche Fähigkeiten bei schwerer Aphasie. Untersuchungen zu sprachlichen Stereotypen bei einem schwer gestörten Aphatiker
- Aphatischer Sprachgebrauch. Ein Überblick aus der Perspektive der Textwissenschaft
- Die Behandlung des "rezeptiven Agrammatismus"
- Therapie einer Sprechapraxie mit Aphasie
- Die Erhebung therapierelevanter Informationen bei Aphasie
- Reflexionen über Aphasietherapeuten
- Angeleitete Selbsthilfe. Bericht und Programm.
- Heft 31 (1985): Sprachenkonkurrenz und Sprachplanung. Das Erbe des Kolonialismus
- Ein sprachloses Volk stirbt einen lautlosen Tod: Fremdherrschaft, Befreiungskampf und Dekolonisation: Probleme der Sprachpolitik für ein befreites Namibia
- Failure in the obligatory use of european languages in Africa and the advantages of a policy of linguistic independence
- Die Einführung der französischen Sprache in Gabun: Die Philosophie der Glottophagie
- Mehrsprachige Märkte und Vekikularsprachen: Geld und Sprache
- Überlegungen zu Sprachenpolitik und Sprachwissenschaft in Marokko
- Linguistische Faktoren bei der Erstellung von Schulfibeln in Vernakularsprachen
- Zweisprachige Erziehung in Grundschulen des peruanischen Hochlands: Das peruanisch-deutsche Projekt im Departement Puno
- Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht oder Fremdsprachenunterricht als interkulturelle Kommunikation
- Applied linguists as agents of wider colonisation. The gospel of international English
- "Weltsprache Englisch": nur von 'allgemein-linguistischem' Interesse?
- Heft 30 (1985): Deutsche Grammatik II
- Einleitung: Grammatikritiken
- Tongruppe, Informationseinheit und Thema-Rhema-Gliederung: Aspekte der kommunikativ-pragmatischen Struktur des Satzes
- Das Verb in der Akademie-Grammatik
- Kasus und Präpositionen in den 'Grundzügen einer deutschen Grammatik'
- Zur Phonologie in den "Grundzügen"
- Zum Problem der Verschmelzung von Präposition und bestimmtem Artikel im Deutschen
- Determinantien und Pronomina
- Intention der Äußerung und Satzarten
- Grammatik von kriegen und bekommen
- Rezensionen, Berichte
- Konrad Ehlich (Hg.): Erzählen in der Schule
- Manfred Thielen: Sowjetische Psychologie und Marxismus
- Arnold Svensson: Anspielung und Stereotyp
- Robert M. W. Dixon: Where have all the adjektives gone?
- Bericht über die Tagung 'Sprache und Frieden'
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 20-29
- Heft 29 (1984): Sprachersatz - Linguistische Konstrukte und ihre Rationalität
- Sprachersatz. Linguistische Konstrukte und ihre Rationalität
- Künstliche Intelligenz und einige Folgen (für die Linguistik?)
- Deduktion der Sprecher-Hörer-Maschine
- Ein Fall von introspektiver Sprachwissenschaft
- Unbehagen an der Linguistik
- Demonstranten und Chaoten. Zum Zusammenhang von Bezeichnungskonventionen und ideologischen Einstellungen in Presseberichten
- Der Platz der Schrift
- (W)ende der Soziolinguistik?
- Kritische Erinnerungen: Vom 'Grundwortschatz'zu Wittgenstein
- Rezension zu: Gladkij / Mel'cuk: Elements of mathematical linguistics
- Heft 27 (1984): Die "Grundzüge einer deutschen Grammatik" in der Diskussion
- Die Entstehungsgeschichte der 'Grundzüge einer deutschen Grammatik'
- Grammatik und System. Zur Tragweite theoretischer Prämissen
- Zur kommunikativ-pragmatischen Komponente in den 'Grundzügen'
- Kategorienbildung in der Grammatik. Die Darstellung des 'Pronomens' in den 'Grundzügen der deutschen Grammatik'
- Zur Behandlung der Attribute in den 'Grundzügen einer deutschen Grammatik'
- Zur Kritik an der Theorie der Wortklassen
- 'Logisch-semantisch' oder unlogisch-syntaktisch? Über die Einteilung der zusammengesetzten Sätze in den 'Grundzügen einer deutschen Grammatik'
- Grammatik und Sprachkritik
- Heft 26 (1984): Analfabetismus in der BRD II
- Analphabetismus - auch eine Folge des Unterrichts im Lesen und Schreiben
- Alphabetisierung und Morphem - Methode
- Zur Alphabetisierung der schulischen Lese-Rechtschreibschwäche zu funktionalem Analphabetismus
- Die Entwicklung der schulischen Lese-Rechtschreibschwäche zu funktionalem Analphabetismus
- Konzepte und ihre Realisierung beim Verfassen von Summaries
- Alphabetisierung an Volkshochschulen - Zur Konzeptionierung von Mitarbeiterfortbildung
- Die Morphemmethode - Fetisch oder Aneignungsmethode in der Alphabetisierung?
- Rezension: S. Grosse (Hg.): Schriftsprachlichkeit
- Heft 25 (1984): Sprachen aus Europa - Sprachpolitische Folgen des Kolonialismus
- Kann auswärtige Kulturpolitik in Entwicklungsländern Selbstbestimmung stimulieren? Vom Dilemma des Goethe-Instituts
- Der legale Tod
- Die Sprache des Kolonisierten und die Sprache des Anderen
- Perspektiven der Sprachenplanung in der Frankophonie Schwarzafrikas
- Perspektiven der Sprachenplanung in Kamerun
- Status und Situation des Portugiesischen in Afrika
- "Ich höre zu, wie Wörter meinem Bewußtsein entspringen." - Anmerkungen aus Zimbabwe zu Sprache und Literatur im nachkolonialen Afrika
- Französischunterricht in Marokko und der Dialog der Kulturen
- Historische Rahmenbedingungen der Sprachpolitik Indonesiens
- Fremdsprachen- und Russischunterricht in der UdSSR - Instrumente der Kolonialisierung?
- Kolonial-Deutsch
- Fremdsprachenpolitik im Senegal. Eine Kritik an der Modellstudie von Hans-Walter Mende: Sprachvermittlung im Dienste der Entwicklungspolitik
- Rezension: M. Reh / B. Heine: Sprachpolitik in Afrika
- Tagungsbericht: 11. Jahrestagung Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache
- Kommunikation vor Gericht: Zum Forschungsstand
- Die empirische Analyse der Visitenkommunikation: Institutionskritik und Ansätze für eine reflektierte Veränderung
- Die diskursanalytische Erforschung von Theraphiegesprächen
- Der Evangelische Gottesdienst als institutionell inszeniertes Ritual
- Kommunikation in der Familie
- Kommunikation in der Schule - zum Forschungsstand seit Mitte der siebziger Jahre
- Kommunikation in Institutionen der beruflichen Ausbildung
- Heft 23 (1983): Analfabetismus in der BRD
- Praktische Vorschläge für die Anleitung des Schriftsprachenerwerbs. Vorläufige Ergebnisse aus der Arbeit an Westberliner Volkshochschulen
- Analphabetismus in der Bundesrepublik - Editorial
- Arbeiterbildung und Alphabetisierung im 19. Jahrhundert
- Bemerkungen zum gegenwärtigen Stand der Alphabetisierungsarbeit und zur wissenschaftlichen Untersuchung des Analphabetismus in der Bundesrepublik
- Die Arbeit mit Analphabeten an der Bremer Volkshochschule
- Die englische Alphabetisierungskampagne - Ein Vorbild für die Bundesrepublik?
- Die Arbeit des Arbeitskreises Orientierungs- und Bildungshilfe (AOB)
- Kurze Darstellung zweier Alphabetisierungsmaßnahmen an Volkshochschulen
- Zum Alphabetisierungsprojekt an der Pädagogischen Arbeitsstelle (PAS)
- Fremdsprachenunterrichtliche Höhenflüge? Tagungsbericht zum internationalen Symposium "Lernen im Fremdsprachenunterricht"
- Zur Sprachenentwicklung türkischer Kinder in der Bundesrepublik Deutschland. Sprachenpolitische Implikationen und ideologische Elemente in der Bilingualismusforschung
- Heft 22 (1982): Handlungsorientierung im Zweitspracherwerb
- Editorial: Handlungsorientierung im Zweitspracherwerb von Arbeitsmigranten
- How to do things with migrants and their language-acquisition-problems? - Probleme der Handlungsorientierung in der Forschung zum Zweitspracherwerb von ausländischen Arbeitern und ihren Familien
- Unter welchen Bedingungen lernen und sprechen ausländische Arbeiter Deutsch: Am Beispiel einer Türkin
- Some prerequisites for learning the majority-language - a comparison between different conditions
- Ein einziges Mißverständnis - wie die Kommunikation schieflaufen kann und weshalb
- Worterklärungen türkischer Kinder
- Handlungsorientierung im Deutschunterricht für ausländische Arbeiter
- Rekonstruktion sprachlicher Erfahrungen ausländischer Arbeiterkinder - am Beispiel authentischer Schülertexte
- Heft 21 (1982): Mischobst III
- Spracheinstellungen einer bilingualen indianischen Minorität in einer Diglossiesituation: Spanisch - Yucatec Maya
- Hauptschwierigkeiten der Chinesen beim Erlernen der deutschen Sprache
- Von Kampfpanzern und Heldensärgen. Militärterminologie und Soldatenjargon
- Überlegungen zu einem natürlich gesteuerten Fremdsprachenerwerb
- Anmerkungen zu den 'Überlegungen zu einem natürlich gesteuerten Fremsprachenerwerb' von Theo Harden und Dietmar Rösler
- Bibliographie: Sprachwissenschaft und Faschismus
- Kommunikationswissenschaft: Ausbildung ohne Perspektive?
- Es wird oft getagt nur dämmern tut es selten ...
- Im Wunderland der Linguistik
- Wie wir Gewerkschafter die Rolle der Universität in der Gesellschaft einschätzen
- Besprechung von: G. Fritz / M. Muckenhaupt: Kommunikation und Grammatik
- Heft 20 (1981): Entwicklung von Sprachbewußtheit
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 10-19
- Heft 19 (1982): Linguistik und Sprachstörungen
- Sprachbehinderung: Die dauernde Behinderung beim Sprechen im Unterricht
- Überlegungen zum Konzept einer Stotterer-Therapie auf der Grundlage von Elementen materialistischer Handlungs- und Sprachtherapie
- Kindliche Erzählungen in der Sprachtherapie. Struktur und Funktion
- Der Heiderlberger Sprachentwicklungstest (H-S-E-T). Bemerkungen zu einem linguistisch fundierten Sprechentwicklungstest
- Zum Landauer Sprachentwicklungstest (LSV)
- Arbeitsfeld sprachlich-soziale Versorgung. Beschreibung und Problematisierung der Arbeit mit Sprachgestörten aus linguistischer Sicht
- Einige Fragen eines Sprachbehindertenpädagogen an die Linguistik zu systematischen Problemstellen in der Therapie ausgewählter Sprachstörungen
- Sprachaufbau bei gehörlosen Kindern und Jugendlichen
- Rezension: Gottfried Seebaß, Das Problem von Sprache und Denken
- Heft 18 (1981): Sprachtheorie und Sprach(en)politik
- Linguistics as a Resource in Language Planning
- Linguistik als Nachbarwissenschaft
- Language Investigation versus Language Politics
- Elements to a theoretical foundation for politics of Language: A social psychological perspective
- Zum Gegenstand der Sprachpolitik: Sprache oder Sprachen?
- Norme et hègèmonie linguistiques
- Politische Sprachwissenschaft und das Dilemma "akademischen" und "politischen" Engagements. Ein(e) Versuch(ung)
- "Kontaktuniversalien" des Deutschen in Sprachgrenzgebieten
- Isayev, M. I., National Languages in the USSR: Problems and Solutions
- Beihefte der 'Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik'. Neue Folge. Heft 16: Zur Theorie des Dialekts. Aufsätze aus 100 Jahren Forschung
- Beihefte der 'Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik'. Neue Folge. Heft 26: Dialekt und Dialektologie. Ergebnisse des intern. Symposions' Zur Theorie des Dialekts.
- Beihefte der 'Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik'. Neue Folge. Heft 32: Sprachkontakt und Sprachkonflikt
- Gero Fischer, Das Slovenische in Kärnten. Bedingungen der sprachlichen Sozialisation - eine Studie zur Sprachenpolitik
- Wolfgang Steinitz, Ostjakologische Arbeiten Bd. IV
- Joshua Fishman (ed.), Advances in the study of sociatal multilingualism
- Joshua Fishman (ed.), Advances in the creation of writing systems
- Herbert Christ, Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik
- R. Koselleck, K. Stierle, Sprache u. Geschichte. Bd.1: Historische Semantik u. Begriffsgeschichte. Bd. 2: Niedergang. Studien zu einem geschichtl. Thema. Bd. 3: Krieg u. Frieden im Friedensvertrag. Bd 4: Öffentlichkeit u. Geheimnis
- Heft 17 (1981): Linguistik in der Deutschlehrerausbildung
- Fachdidaktik und Gesellschaftsbezug. Ein Beitrag zur Wissenschaftlichkeit des Lehrerstudiums am Beispiel des Grammatikunterrichtes
- Überlegungen zur Phylogenese von Sprechtätigkeit
- Wortbedeutungen - Bericht über ein Unterrichtsvorhaben
- "Herr Lehrer, ich weiß was!" Ein Schüler im Kampf um den turn
- Schülerwissen wird abgewehrt. Diskussion einer Unterrichtssequenz aus dem 3. Schuljahr
- Tagungsbericht zur XIV. Arbeits- und Fortbildungsveranstaltung der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e. V. Tagungsthema: Sprache und Persönlichkeit
- Analphabetismus in der Bundesrepublik Deutschland. Ein Tagungsbericht
- So viel Grammatik braucht der Mensch. Anmerkungen zu drei Büchern
- Scene-Sprache
- Der Arbeitsbereich "Reflektion über Sprache" in den Lehrplänen Deutsch für die gymnasiale Sekundarstufe II
- Der Zusammenhang von Sprache und Erfahrung am Beispiel der Sprache in der Alternativ-Scene
- Rotwelsch, die Sprache sozialer Randgruppen
- "Jeder muß sehen, wo er bleibt". Wissen über soziale Realität - exemplarisch aufgezeigt an einem Interviewprotokoll
- Ein heißgelaufener Motor auf einer Woge widriger Winde - oder: Wie sollen wir uns die Wirtschaft vorstellen
- Kulturanalyse. Bibliographische Hinweise und Anmerkungen zu den Arbeiten des Birminghamer Centre for Contemporary Cultural Studies
- Arbeit an sprachlichen Handlungsmustern
- Die Aporien der Adepten. Zur gegenwärtigen Rezeption der Tätigkeitstheorie in der BRD
- Probleme von 'Sinn' und 'Bedeutung' in der Tätigkeitstheorie
- Tätigkeitstheorie und systematische Musikwissenschaft
- Das Sprachbewußtsein und einige Fragen der Beziehungen zwischen Sprache und Denken
- Ist Lernen Sprachtätigkeit? Die Lerntheorie Gal'perins in der fremdsprachlichen Praxis
- Schrift und Kritzelschrift: Zwei strategische Anmerkungen
- Tag Questions in Englischlehrwerken oder die Vernachlässigung des Hauptschülers
- Die Fragmentierung von Sprachräumen als Politikum am Beispiel Valencias
- Sexism in the Italian Language
- Zum Abbruch der Einphasigen Lehrerausbildung (ELAB) in Oldenburg - Ursachen und Perspektiven -
- Kritische Auseinandersetzung mit J. Rehbeins Buch "Komplexes Handeln"
- V. Pisani / C. Santoro (eds.), Italia linguistica nuova ed antica
- Heft 14 (1980): Sprachpolitik 4
- Die Geschichte der Sprach- und Indigenismuspolitik in Yucat_n
- "Sprachenpolitik". Einige Bemerkungen zur mühsamen und doch notwendigen Kooperation von Sehern und Bastlern
- Überlegungen zur Fremdsprachenpolitik vor dem Hintergrund der westeuropäischen Integration
- Comment les militants catalanistes se dèfinissent eux-mÍmes: Questions de noms - question nationale
- Comment les militants catalanistes se dèfinissent eux-mÍmes: Querelles linguistiques
- "Sprecht bretonisch mit euren Kindern!" Die bretonische Regionalbewegung
- N. Chomsky: Language and Responsibility
- Language Problems and Language Planning Vol. 1 + 2 (1977-79)
- G. Kremnitz (Hg.): Sprachen im Konflikt
- dossier europa emigrazione
- Heft 13 (1979): Schriftspracherwerb II
- Rechtschreibung und 'phonologisches Prinzip'. Anmerkungen zu einer 'Standarddarstellung' der Beziehungen zwischen Laut- und Schriftsprache
- Die Bedeutung auditiver Wahrnehmungen und latenter Artikulation für das Anfangsstadium des Schrifterwerbs - Ein linguistischer Beitrag zur Diskussion über die Beziehungen zwischen lautsprachlicher und schriftsprachlicher Tätigkeit
- Vom Verschriften zum Schreiben. Zur Diskussion des Beitrags von Helga Andresen
- On the relation between sex differences in children's writing and neurolinguistic sex differences: Problems and possibilities
- Probleme der Erforschung metasprachlicher Begrifflichkeit bei Erstklässlern
- Zur Analyse des Leseprozesses beim Grundschulkind
- Prädikationskonzept, syntagmatische Organisation und der Erwerb der Schriftsprache
- Die Aneignung graphischer Systeme unter den Bedingungen der Zweisprachigkeit
- Handlungsmuster - Plan - Diskurs. Assoziationen zu einigen grundlegenden Kategorien aus Jochen Rehbeins handlungstheoretischem Entwurf
- Heft 12 (1979): Sprachpolitik 3
- Kategoriale und begriffliche Probleme der Forschung über Sprach(en)politik
- Thesen zum Zusammenhang von Sprache und Erfahrung als Grundlage für die Analyse sprachpolitischer Prozesse
- Sprachpolitik in der Arbeiterbewegung. (I. und II. Internationale)
- 'You don't have to be an indian to be american'
- Sprachkonzeption und Sprachpolitik am Beispiel des rumänischen Sprachnationalismus
- Alphabetisation in Ayou. Untersuchung einer bäuerlichen Selbsthilfe-Bewegung
- Sprachplanung und Sprachpolitik in Deutsch-Ostafrika
- Linguisten und Sprachenfresser. Zu L.-J. Calvet: Die Sprachenfresser
- Das Sprachproblem in Afrika im Kontext gesellschaftspolitischer Machtfragen. Über L.-J. Calvet: Die Sprachenfresser
- Der norwegische Sprachenstreit. Besprechung von L.S. Vikr: The new language movement
- Heft 11 (1979): Schriftspracherwerb I
- Lehren aus der Schriftgeschichte für den Erwerb der Schriftsprache
- Schriftsprachenerwerb im 18. Jahrhundert. Kulturelle Verelendung und politische Herrschaft
- Schriftspracherwerb und Erstlesedidaktik in der Zeit des 'gemeinteutsch' - eine sprachhistorische Interpretation der Lehrbücher Valentin Ickelsamers
- Einige Gründe, die Entwicklung der Funktionen des Schreibens bei Kindern und Jugendlichen zu untersuchen
- Zur Erklärung des Schriftsprachenerwerbs - Aneignung sprachlicher Handlungsmuster
- Untersuchungen zum Leseunterricht. Konsequenzen für die Praxis - Konsequenzen für die Forschung
- Die Funktionen der Fibel beim Erwerb der Schriftsprache
- Schreiben als Mittel der Aneignung, Verarbeitung und Veröffentlichung von Erfahrungen
- Tagungsbericht: 3. Symposion Deutschdidaktik (Lüneburg)
- Heft 10 (1979): Tätigkeitstheorie vs. Handlungstheorie
- Textwissen und Gedächtniswissen als Kategorien in einer Theorie sprachlichen Handelns
- Zur Ontogenese metasprachlicher Handlungen
- Lerntheorie und Lernwirklichkeit. Zur Aneignung des deutschen Artikels bei türkischen Schülern. Ein Versuch mit der Gal'perinschen Konzeption
- Können Schüler Wissen einbringen? Ein Beispiel für sprachliches Handeln im Unterricht
- Wortbedeutungen" als Thema des Grammatikunterrichts
- Lothar Paul und die Geschichte der Grammatik. Zu zwei dicken neuen Büchern
- Rezension von U. Schmitz, Gesellschaftliche Bedeutung und sprachliches Lernen
- Symposion "Sprache und Geschlecht"
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 60-69
- Aus dem Paradigma tanzen – Dialogisches Sprechen in der Fremd-/Zweitsprache als Orchester von Stimmen
- Am Anfang war die deutsche Sprache
- Mehrsprachigkeit – eine Herausforderung für die sprachwissenschaftliche Theorie
- Universalgrammatik
- Aufstieg und Fall von Kommunikationsmodellen. Kommunikation – gibt's das?
- Womit kann der Mensch in der Logik rechnen? Logisches Denken zwischen Sinnkohärenz und Berechnung
- Blind für Bilder. Warum sogar Sprachwissenschaftler auch Bilder betrachten müssen
- Das Spiel der Zeichen im öffenntlichen Raum. Eine Dokumentation des praxeologischen Radius der eisenbergschen Theoreme
- Wem gehört denn nun die (deutsche) Sprache? Eine Replik auf Manfred Schneiders Einwurf „Ich geb’ dir konkret Deutsch!“ (Literaturen 05/2005, 74-77)
- Rezension: Peschel, Corinna (2002): Zum Zusammenhang von Wortneubildung und Textkonstitution. Reihe Germanistische Linguistik 237. Tübingen: Niemeyer. ISBN: 3-484-31237-8. 315 Seiten, 82,00 Euro.
- Rezension: Keseling, Gisbert (2004): Die Einsamkeit des Schreibers. Wie Schreibblockaden entstehen und erfolgreich bearbeitet werden können. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. ISBN 3-531-14169-4. 332 S., 24,90 Euro.
- Heft 68 (2004): Internetbasierte Kommunikation
- Koreferenz in Hypertexten: Anforderungen an die Annotation
- Automatische Synthese internetbasierter Links für digitale Bibliotheken
- Diskursstrukturen in fachlichen Mailinglisten: Zwischen Einwegkommunikation und Interaktion
- Diskursive Konstruktion kollektiven Wissens on- und offline
- Chat und Thema
- ‚Gesprächsstrategien‘ in Politik-Chats
- Netzsprache – ein neuer Mythos
- Textstrukturen internetbasierter Kommunikation. Brauchen wir eine Medientextlinguistik?
- Rezension: Stöckl, Hartmut (2004): Die Sprache im Bild – Das Bild in der Sprache. Zur Verknüpfung von Sprache und Bild im massenmedialen Text. Konzepte – Theorien – Analysemethoden. (Linguistik – Impulse und Tendenzen 3). Berlin, New York.
- Rezension: Christa Stocker, Daniela Macher, Rebekka Studler, Noah Bubenhofer, Daniel Crvelin, Reto Liniger, Martin Volk (2004): Studien-CD Linguistik.
- Rezension: Georg Kremnitz (2004): Mehrsprachigkeit in der Literatur. Wie Autoren ihre Sprache wählen. Wien.
- Heft 67 (2004): Diagnose und Schrift II: Schreibfähigkeiten
- Diagnose und Schrift II. Editorial
- Phonologische Bewusstheit und Diagnose von Schreibfähigkeiten
- Schriftspracherwerb und Deutsche Gebärdensprache
- Einblicke in zweitsprachliche Schriftspracherwerbsprozesse
- Diagnose der Rechtschreibfähigkeiten
- Analyse von Schreibfehlern auf psycholinguistischer Grundlage
- Die Macht des Zeichens
- Rezension: Michael Beißwenger (Hrsg.):
- Rezension: Susanne Horstmann:
- Rezension: Wagner, Jörg:
- Heft 66 (2003): Diagnose und Schrift I: Die Schreiber
- Diagnose und Schrift 1: Die Schreiber
- Schriftwechsel
- Zur Wertigkeit und zum Erklärungspotential orthographischer Varianten
- Texturheber- und Schreiburheberschaftsanalyse. Eigengesetzlichkeit und diagnostisches Potenzial orthographischer Daten im Rahmen einer forensisch-linguistischen Analyse
- Handschrift und Geschlecht
- Schriftpsychologie – ein Überblick über Grundlagen und Möglichkeiten der Handschriftendiagnostik
- Rezension: Bittner, Johannes: Digitalität, Sprache, Kommunikation.
- Heft 65 (2003): "Multisprech": Hybridität, Variation, Identität
- "Multisprech": Migration und Hybridisierung und ihre Folgen für die Sprachwissenschaft
- Eigenschaften von sozialen Stilen der Kommunikation: Am Beispiel einer türkischen Migrantinnengruppe
- "Mit der Zeit versteht man alles". Zum ungesteuerten Erwerb des Türkischen durch Jugendliche nicht-türkischer Herkunft
- jetzt speak something about italiano. Sprachliche Kreuzungen im Alltagsleben
- "Explicito Lingo".Funktionen von Substandard in romanischen Rap-Texten (Italien, Frankreich, Spanien)
- Das Nouchi in Abidjan: Vom Argot der Straßenkinder zur zukünftigen Nationalsprache der Côte d’Ivoire?
- Afrikanische Schriftsteller im deutschen Exil – Strategien sprachlicher Anpassung und Selbstaffirmation am Beispiel des Romans „Le Médicament” von Sénouvo A. Zinsoux
- Deutsche, Russlandsdeutsche, Russe-Deutsche, rusaki – Selbstbezeichnungen und Selbstverständnisse nach der Aussiedlung
- Heft 64 (2002): Briefkommunikation im 20. Jahrhundert
- Briefkommunikation im 20. Jahrhundert. Editorial
- Alter Wein und neue Schläuche? Briefe der Wende zum 20. Jahrhundert und Texte der neuen Medien - ein Vergleich
- Kleine Botschaften - Telegramm- und SMS-Texte
- Fragmente einer Sprachgeschichte des Liebesbriefs. Liebesbriefe des 20. Jahrhunderts im Spannungsfeld von Sprachgeschichte, Geschichte der Kommunikation und Mediengeschichte
- "und meld' dich mal wieder!" Kommunizieren mittels Postkarte
- "Ja, wir sind arme Schweine geworden..." Feldpostbriefe aus dem Ersten und Zweiten Weltkrieg
- "Hallo Brigitte - du bist so süß!" Das Gästebuch zu "Lämmle-live"
- "Ein Brief ist doch altmodisch"? Jugendliche und briefliche Kommunikation. Ein Werkstattbericht
- SMS-Botschaften: Texttypologie aus der Perspektive der SMS-Ratgeberliteratur
- Heft 63 (2001): Hypermedien und Wissenskonstruktion
- Hypermedien und Wissenskonstruktion. Editorial
- Vom Durchklicken zum Durchklingen – Musikalische Kohärenzbildungshilfen in Hypermedia-Anwendungen
- Wissenserwerb mit Hypermedien. Eine kognitionswissenschaftliche Betrachtung
- Von der Verständlichkeit zur Usability. Rezeptionsbefunde zur Nutzung von Online-Medien
- Problemfelder industrieller (Hyper)textproduktion
- Online-Dokumentation – Neue Lösungen für alte Probleme?
- Das Thomas-Mann-Projekt. Eine literarische Edition auf neuen Wegen
- Klicken, Sehen, Hören – neue Formen sprachlicher Wissensvermittlung im Wörterbuch
- "Don’t imitate. Innovate!" Informationscluster als medienspezifische Optimierung von Online-Zeitungen
- Technisch-kommunikative Potenziale in alten und neuen Medien
- Heft 62 (2001): Sprechalter
- Sprechalter. Editorial
- Was ist 'altersgemäßes' Sprechen? Empirische Anmerkungen am Beispiel des Erzählens und Zuhörens zwischen Kindern und Erwachsenen
- Untersuchungen zur Sprechausdruckskompetenz im Vorschulalter
- Von fett zu fabelhaft: Jugendsprache in der Sprachbiografie
- 'Dissen': Eine interaktive Praktik zur Verhandlung von Charakter und Status in Peer-Groups männlicher Jugendlicher
- Alterssprache. Zur Konzeptualisierung von Alter durch Sprache
- "Is doch schön, nech?" Gesprächsstrategien älterer Menschen
- Rezension: Ludger Hoffmann (Hrsg.): Sprachwissenschaft. Ein Reader
- Heft 61 (2000): Sprachliche Formen und literarische Texte
- Sprachliche Formen und literarische Texte eine interdisziplinäre Aufgabe
- Schriftlich erzeugte Mündlichkeit: Thomas Bernhards Interpunktionen
- Überlegungen zum Dialog in Georg Büchners Woyzeck auch ein (dramatischer) Lesevorschlag
- »Nicht genug Achtung vor der Schrift« oder Wie man eine Verstörung beseitigt: Kafkas Parabel »Vor dem Gesetz« in Orson Welles Film »Der Prozess«
- Sprachliche Mittel der Vorstellungsbildung im literarischen Text: Peter Huchels Gedicht "Die Wasseramsel"
- Zur Rekonstruktion stilistischer Charakteristika in Wolfgang Borcherts 'Das Brot'
- Prozedurale Texturen beim 'Floß der Medusa' in der Ästhetik des Widerstands von Peter Weiss
- Heft 60 (1999): Sprache an der Jahrtausendwende
- Sprache an der Jahrtausendwende, Editorial
- Unvorgreifliche Gedanken über die Zukunft der deutschen Sprache
- Gestisches Sprechen. Sprechen vor dem Computer
- Hilfe, mein Bildtelefon ist kaputt
- Kann die Schule ein Ort des Sprachlernens bleiben?
- Wenn alle Menschen zu LinguistInnen würden
- Die Geschichte der Rechtschreibung der letzten 25 Jahre. Ein Bericht an die Mitglieder der Sektion "Deutsche Sprache"
- AUSFAHRT waschen. Über den progressiven Untergang der Flexionsfähigkeit
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 50-59
- Heft 59 (1999): Sprache in der Hochschullehre
- Sprache in der Hochschullehre. Editorial
- Universitäre Unterrichtsdiskurse - Strukturen und Anforderungen an Studierende
- Pragmatische Funktionen der deutschen Passivkonstruktionen in Vorlesungen der Chemie
- Linguistik light. Argumentative Wissenschaftsprosa in Einführungen
- Verständnissicherndes Handeln beim Wissenserwerb aus L2-Texten
- Schreibprobleme als Chance
- Sprache extra muros
- REZENSION: Dorothee Meer: Der Prüfer ist nicht der König. Mündliche Abschlußprüfungen in der Hochschule
- Heft 58 (1999): Sprache in religiösen Kontexten
- Sprache in religiösen Kontexten. Editorial
- Mystik und Sprache im Protestantismus
- die got begöz mit sinem himeltouwe. Zur Funktion sexueller Konnotationen in religiös orientierten Texten des Mittelalters
- Zur Prosodie religiöser Sprache im Vergleich zur Alltagssprache
- murmeln. Zu einer Schnittstelle frühneuzeitlicher Diskurse über Religion, Sprechen, Sprachhandeln und Artikulation
- Was macht den Text der Bibel religiös? Eine Betrachtung des Gebrauchs der Lutherbibel
- Zungenreden, Einsprachen, Aussprachen, Trance-Predigten. Eine ethnographische Skizze
- Die Macht der Worte
- Rezension: Jens Brockmeier: Literales Bewußtsein. Schriftlichkeit und das Verhältnis von Sprache und Kultur
- Replik: Intentio lectoris: Eine Lektüre von: "Hast Du was ... ?" - Die stille Gewalt der Schmollenden: Gedanken zu Tätern und Opfern" von Anette Wenderoth in: OBST 57, S. 137-53. PDF-Datei
- Heft 57 (1998): Sprache und/oder Gewalt
- Zwischen "Zauber des Wortes" und "Wort als Waffe". Versuch, über die "Macht des Wortes" zu reden
- "Von einem, der auszog, das Fürchten zu lehren". Oder: Wie Gewalt durch sprachliches Handeln von Journalisten in der Berichterstattung zum Castor2-Transport in den Vordergrund gerückt wurde
- "Hier regiert der Mob" - Gruppenbezeichnungen in der Berichterstattung über die "Chaos-Tage"
- Das Foul - Legitimierte Gewalt im Sport Essay zwischen Schreibtisch, Fußballfeld und Fernsehstudio
- Sprechen - Streiten - Schlagen. Untersuchungen zu kooperativem und nicht-kooperativem Verhalten von Vorschulkindern in Konfliktsituationen
- Schlag-Worte und Schreck-Bilder. Die Sprache der Gewalt in Erziehung und Medien
- Lehrer Macht Unterricht. Zur Normalitätskonstitution im Klassenzimmer
- "Hast du was...?" - Die stille Gewalt der Schmollenden Gedanken zu Tätern und Opfern
- Die List der Gewalt. Politische Fernsehduelle
- Fallen der Toleranz
- REZENSION: Amelie Sjölin: Schrift als Geste. Wort und Bild in Kinderarbeiten
- Heft 56 (1998): Schriften schreiben
- Schriftarten
- Randbedinungen und Gesetzmäßigkeiten im historischen Entwicklungsprozeß unserer Buchstabenformen
- Schreiben mit der Hand und Schreiben mit dem Computer
- Fehlermaskierungen beim Schreiben
- Kontrastive Analyse von Schriftsysteminventaren
- Kritische Untersuchung der Forschungsergebnisse zur Vereinfachten Ausgangsschrift
- "Jetzt heißt es plötzlich, Ostern werde wieder ein anderer Duktus eingeführt." Das Ende der Sütterlin-Schrift in Oldenburg
- Änderung der Einstellung gegenüber Handschriften
- Schrift ohne Unsichtbarkeitskappe. Ikonische Aspekte von Schriftzeichen zu Schreibbeginn
- Skriptorium in der Schachtel
- Diskussion? Gern. (A. Payer / P.R. Portmann (Hg.): Norm, Moral und Didaktik)
- Reformulierungen (K. Bührig: Reformulierende Handlungen; K. Steyer: Reformulierungen)
- Heft 55 (1997): Neue Medien im Deutschunterricht
- Der Deutschunterricht als Ort der Informationstechnischen Grundbildung und der Medienerziehung
- Internetanwendungen für den Deutschunterricht
- Schulen ans Netz. Ein persönlicher Erfahrungsbericht
- Der Computereinsatz im Spracheunterricht der Grundschule. Bestandsaufnahme, Irrwege und Perspektiven
- Computer und Lernsoftware im Grundschulunterricht. Vorläufige Überlegungen einer angehenden Lehrerin
- Wenn Kinder 'Fehler' machen. Der Beitrag des Computers zur Analyse von Denkleistungen
- Der Beitrag des Schreibwerkzeugs Computer zur Herausbildung von Schreib- und Lesekompetenz jüngerer Kinder. Erfahrungen aus der "Schreibwerkstatt für Kinder" an der Technischen Universität Berlin
- Der Computer als Schreibwerkzeug im Deutschunterricht. Praxiserfahrungen aus einer vierten Grundschulklasse
- Von der Textkompetenz zur Hypertextkompetenz. Neue Aufgaben und Chancen für den Deutschunterricht durch Computer und Internet. Ergebnisse aus Unterrichtsprojekten in der Sekundarstufe I
- Hypertext im Deutschunterricht. Überlegungen zur Rhetorik und Didaktik des Hypertexts
- "Entdeckungen und Eroberungen". Ein fächerübergreifendes Projekt im Geschichts- und Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums
- SchülerInnen als Autoren von Multimedia-Produkten. Veränderung des Deutschunterrichts bei der Nutzung moderner Kommunikationstechnologie
- Literatur auf CD-ROM - eine Chance des Literaturunterrichts?
- Hypermedia als weitere Chance für den Deutschunterricht? Skizze eines interaktiven Assoziations- und Interpretationsraums im Internet zu Ernst Jandls 'wien: heldenplatz'
- Aktives Lernen mit Hypermedia. Neue Lernsoftware für Sprache und Linguistik (Projektskizze)
- Learn to Speak German Ein Multimedia-Sprachlernprogramm für Deutsch als Fremdsprache
- Computerspiele - spielerische und kreative Computeranwendungen für Kinder und Jugendliche (Modellversuch der Landesbildstelle Bremen)
- Rezension zu: Sascha Reuen: Der Computer als Schreibwerkzeug
- Rezension zu: Reinhard Kaiser: Literarische Spaziergänge im Internet
- Heft 54 (1997): Spracherwerb in Minderheitensituationen
- Spracherwerb und Sprachvermittlung des Französischen als Minderheitensprache: die Situation der Frankophonen in der kanadischen Provinz Ontario
- Hebräisch lemen. Eine Studie über die Entwicklung kultureller und individueller Identität unter jüdischen Jugendlichen in Montreal und Toronto
- "Wir haben unsere Sprache nie gewechselt" - Einstellungen chassidischer Pädagogen in Großbritannien zum Jiddisch-Spracherwerb
- Kindergärten und Schulen der Minderheiten im deutsch-dänischen Grenzgebiet
- Niederdeutsch in Ostfriesland
- Das Sorbische als Minderheitensprache. Probleme des Spracherwerbs
- Schriftliche Lehrmittel in Romanes: Ein Beispiel von Sprachplanung in einer Minderheitensprache
- "Dort in der Sowjetunion waren wir immer die Faschisten und hier in Deutschland sind wir die Russen" - Sind rußlanddeutsche Aussiedler eine neue Minderheit in Deutschland?
- Bretonisch: Psychosoziale Probleme im Spannungsfeld von Spracherwerb und Sprachverlust
- Heft 53 (1996): Linguistische Beratung... im Spiegel der Praxisfelder
- Das Sprachtelefon an der Uni-GHS Essen - Ein Modell für ein neues Arbeitsfeld im Bereich der Linguistik
- Das SPRACHBÜRO Oldenburg
- Zur Bedeutung von Sprache in der Krankenpflege. Ein Bericht aus Theorie und Praxis
- Von einer, die auszog, in die Praxis zu wirken. Erfahrungen mit einem Kommunikationstrainer
- Erfahrungen mit Sprache in einer Rechtsanwaltspraxis
- Gesprächsanalyse als Verfahren der Unterrichtsreflexion für Lehrerinnen und Lehrer
- Journalismus und Wissenschaft: Wie geht das zusammen? Gespräch mit Gert Monheim (WDR Köln)
- "Progno" statt "Retro": Prognosen und Interventionen der Diskurswerkstatt Bochum und der Zeitschrift kultuRRevolution auf diskurstheoretischer Basis
- Sich verstricken oder sich raushalten? Einflußnahmen auf rechte Diskurse in Politik und Medien. Ein Erfahrungsbericht
- Schreiben an der Uni. Gespenstisch und doch so schön!
- Rezension: Hans Uske: Das Fest der Faulenzer
- Rezension: Angelika Redder / Ingrid Wiese (Hrsg.): Medizinische Kommunikation. Diskurspraxis, Diskursethik, Diskursanalyse
- Heft 52 (1996): Höflichkeit
- Eine Theorie der Höflichkeit
- Höflichkeit und soziale Selbstdarstellung: Höflichkeitskonzepte in Anstandsbüchern des 18. und 19. Jahrhunderts
- Rhetorik des Herzens. Zu einem Dilemma der Empfindsamkeit
- Zur Rhetorik der großen Bitte. Am Beispiel Berliner U-Bahn-Bettler
- "Was issn' das eigentlich - Supervision?" Zur Präferenz für Höflichkeit bei der konversationellen Aushandlung eines psychologischen Begriffs in klinischen Interviews
- Zur Unhöflichkeit von Zeigegesten
- Heft 51 (1995): Schriftaneignung und Schreiben
- Schriftaneignung und Schreiben - Editorial
- Die Schrift als Modell der Lautsprache
- Schreiben im Vorschulalter. Die Entwicklung der funktionalen Repräsentation auf der Grundlage von Hystereseeffekten
- Kinder fördern und verstehen. Überlegungen zu Lernprozessen am Beginn von Schriftlichkeit in der Schule
- Schiri, Schizrichta oder Schiedsrichter? Beobachtungen zur morphematischen Orientierung in der Schreibentwicklung
- Mit der Schreibforschung weiter im alten didaktischen Trott? Von der Themenstellung zum fertigen Text
- Textarten - Lerngegenstände des Aufsatzunterrichts
- Aufsatztitel: Wie kommt der Text vom Kopf auf das Papier? Überlegungen zur Textproduktion in der Schule
- Textrevision durch Schreibkonferenzen. Wie kann das Überarbeitungsverhalten von Kindern in Schreibkonferenzen zielgerichtet gefördert werden?
- Schreibgewohnheiten ändern durch ècriture automatique
- OBST-Garten
- Ärztin oder Arzt? Eine psycholinguistische Untersuchung zum generischen Gebrauch des Maskulinums bei Grundschulkindern
- Rezension zu: Hubert Ivo: Muttersprache - Identität - Nation
- Rezension zu: Normand Labrie: La construction linguistique de la Communautè europèene
- Quo vadis, Romania? Zeitschrift für eine aktuelle Romanistik
- Rezension zu: Wolfgang Luutz (Hg.): "Das soziale Band ist zerissen" - Sprachpraktiken sozialer Desintegration
- Heft 50 (1995): Neue Medien
- Zum Fünfzigsten
- Neue Medien und Gegenwartssprache. Lagebericht und Problemskizze
- Die Wiederkehr des Buchs. Zur Metaphorik der Digitalmedien
- Das Alphabet in neuen Medien
- Wissenschaftliches Schreiben am Computer - ein professionelles Muß?
- Nachts im Cyberspace
- Geschwätz im 'Globalen Dorf' - Kommunikation im Internet
- Zum Sprachgebrauch in deutschen Newsgruppen
- Hypertextlinguistik: Erfahrungen aus der Praxis - Anregungen für die linguistische Forschung
- Schränkt Hypertext die Sprache ein? Ein Erfahrungsbericht über den Versuch, ein Hyper-Lexikon zu schreiben
- Oralität und Technologie - Zur sprachlichen Praxis in der Rapmusik
- Rezension zu: Dietrich Busse: Juristische Semantik. Roland Kischkel: Sprachwissen und Sprachtheorien
- Reportagen
- Reportagenliste
- "Fabelhaft" – das Internet [als Recherchemedium] im Deutschunterricht der Klasse 6b
- 'Ten Years After': Cognitive Linguistics: Second Language Acquisition, Language Pedagogy, and Linguistic Theory
- 11. Medientage im Kreis Wesel (1996)
- 30th International LAUD Symposium: Empowerment through Language
- 31st international LAUD Symposium
- 33. Internationales LAUD-Symposium: „Cognitive Approaches to Second/Foreign Language Processing: Theory and Pedagogy“
- Noam Chomsky in Oldenburg
- Besuch von Kai Krause
- Erstes education quality forum in Dortmund
- Formal and Functional Linguistics. Linguistische Sommerschule 2002 in Düsseldorf
- Grundschultag '96 an der Universität GH Essen
- Humboldt and Whorf Revisited: Universal and Culture-Specific Conceptualizations in Grammar and Lexis
- Das Linguistische Kolloquium WS 2002: Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft. (Gespräch und Diskussion)
- PortaLingua-Tagung 2002
- Dritte PortaLingua-Tagung an der Universität Essen
- Protokoll des 1. Linguistik-Tages am 22.11.2002 im Casino der Universität Essen
- 29th LAUD SYMPOSIUM: The language of politico-social ideologies
- Sprache und Datenverarbeitung Heft 0 - 9
- TITUS IV System zur automatischen und gleichzeitigen Übersetzung in vier Sprachen
- ITS Informatives Textübersetzungs-System, Leistungskriterium
- Organisation und Realisierung des multilingualen Übersetzungssystems EUROTRA
- SYSTRAN Maschinenübersetzung bei der Kommission der EG Gegenwärtiger Stand der Geschichte
- Maschinelle Übersetzung im Aufwind
- LOGOS
- SUSANNAH - ein praxisorientiertes maschinelles Übersetzungssystem
- Stand und Perspektiven der praxisorientierten maschinellen Übersetzung
- A note on computer scoring of verbal content analysis
- Medien-Inhalts-Atlas des Kreises Segeberg
- Anwendung der Textanalyse bei gesprochener Sprache am Beispiel psychoanalytischer Gespräche
- Kaechele, Horst Changes of latent meaning structures in psychoanalysis
- Inhaltsanalyse in den Sozialwissenschaften
- Computerunterstützte Inhaltsanalyse - zwischen Algorithmen und Mythen
- Die Bedeutung der natürlichen Sprache für die Datenverarbeitung
- Genetische Beratung - Texte, Vokabular, Kategorien und ein Wörterbuch als Grundlagen der computerunterstützten Analyse
- Eine Netzwerkgrammatik des Deutschen für die automatische Spracherkennung
- Automatische Spracherkennung für den Dialog zwischen Mensch und Maschine
- Zur Entwicklung eines akustischen Terminals zur automatischen Spracherkennung und Sprachproduktion
- Entwicklung und Erprobung der erwartungsorientierten Analyse für die automatische Spracherkennung
- Statistical Modelling and Dynamic Programming in Speech Recognition
- Halbsilben als Verarbeitungseinheiten bei der automatischen Spracherkennung
- Rezension zu Burkhard B. Rieger: Empirical Semantics I u.II. Bochum 1981
- BATNET : Ein ATN-System in einer Nicht-LISP-Umgebung
- Mikrocomputer im Bochumer Projekt “Algorithmische Grammatik”
- Ein PROLOG - System für Microcomputer
- Einsatz von EDV und Mikrocomputer in einem lexikographischen Forschungsprojekt zum deutschen Lehnwort im Polnischen
- Kontextfreies Parsing angewandt auf elliptische Sätze in spanischen Wetterberichten
- Noch eine Variation über das Thema: “LEMMA”
- Probleme der Schriftverarbeitung auf Groß- und Mikrorechnern am Beispiel der chinesischen und japanischen Schriftsysteme
- WISILB - Ein Program zum Zählen von Silben in englischen Wörtern
- Der interaktive Zugriff auf die Textdatei der Lexikographischen Datenbank (LEDA)
- Rezension zu Wahlster, Wolfgang: Natürlichsprachliche Argumentation in Dialogsystemen. Berlin u.a.: 1981
- Entwicklung des Hebräischen - Eine maschinelle lexikalische Analyse
- Die Morphosyntaktische Komponente in der Wortdatenbank des Deutschen
- Rezension zu Klaus Wothke: Automatisierung strukturalistischer Phonemanalysen. Tübingen 1983
- Projekte zur maschinellen Lexikographie - Eine Erhebung im Auftrag der European Science Foundation
- Rezension zu “ Sprachen und Computer”, Festschrift zum 75. Geburtstag von Hans Eggers, Herausgegeben von Hans Fix, Annely Rothkegel und Erwin Stegentritt. Dudweiler 1982
- Nutzbarmachung und Nutzung maschineller Wörterbücher in der Fachinformation und im Büro
- Erfahrungen bei der Anpassung eines MÜ-Systems an eine neue Sprache bzw. an einen neuen Texttyp
- Semantics and Artificial Intelligence in Machine Translation
- Themen der automatischen Übersetzung: Bedeutung. Machbarkeit. Realisierungszeit- raum. Vorläufige Teilergebnisse einer internationalen Delphi-Befragung zum Stand und zur Entwicklung der Informationslinguistik
- Probleme bei der Bewertung eines MÜ-Systems
- SUSY I und SUSY II Verschiedene Analysestrategien in der Maschinellen Übersetzung
- Bemerkungen zum Umfeld eines MÜ-Systems
- Die Systemarchitektur von SUSY unter benutzerspezifischem Aspekt
- Von SUSY-BSA Forderungen an ein anwenderbezogenes MÜ-System
- Die prozessualen Aspekte der Referenz-Syntax der natürlichen Sprachen
- A prosodic-phonological for automatic transcription of large corpora of German Verse
- Handlungen und ihre Folgen - Zum Erschließen von Sachverhalten aus Handlungsabläufen
- Das natürlichsprachliche Frage-Antwort- System PLIDIS. Zu Kolvenbach et al. 1979: Künstliche Intelligenz und natürliche Sprache. G. Narr Verlag, Tübingen
- Konzeption eines Informatik und Linguistik integrierenden Studiengangs - aus linguistischer Sicht
- Worterkennungsverfahren als Grundlage einer Universalmethode zur automatischen Segmentierung von Texten in Sätze. Ein Verfahren zur maschinellen Satzgrenzenbestimmung im Englischen
- Ein Pilotprogramm zur automatischen Stemma-Konstruktion mit lokalen Algorithmen und erste Ergebnisse
- Unerwünschte Treffer bei allgemeiner Maskierung von Suchwörtern
- Rezension zu Jean Irigoin u. Gian Piero Zarri (Hrsg.): La practique des ordinateurs dans la critique des textes. Paris 1979
- Eine Sprachdatenbank: Zur Gestaltung der Wörterbucharbeit
- Rezension zu Martinus Boot: Homographie. Ein Beitrag zur Automatischen Wortklassen- zuweisung in der Computerlinguistik. Bilthoven 1979
- A Preliminary Study on Linguistic Implication of Ressource Control in Natural Language Understanding
- Aufbau einer Wortdatenbank für das Deutsche
- Rezension zu T.H. Howard-Hill: Literary Concordances . A complete Handbook for the Preparation of Manuals and Computer Concordances. Oxford 1979
- Rezension zu Rainer A. Bast u. Heinrich P. Delfosse: Handbuch zum Textstudium von Martin Heideggers “Sein und Zeit”. Bd.1 Stellenindices. Philologisch-kritischer Apparat. Stuttgart 1980
- A Text Processing Programm, LEX, and its Application to Document Information Processing
- Maschinelle Übersetzung (aus dem Japanischen)
- Untersuchung über Daten und Hilfsmittel zur Analyse der japanischen Sprache (aus dem Japanischen)
- Bibliographie: EDV im Editionswesen
- Computer und semantische Repräsentation (Semantic Description - From View Point of Computer Processing) (aus dem Japanischen)
- String and File Handling in COMSKEE
- PHONTEXT - Eine PHONOL-Anwendung zur Erzeugung synthetischer deutscher Sprache
- Isolating Phonic Patterns in Spanish Verse with the Aid of the Computer
- Computers and Shakespearian Bibliography and Textual Criticism
- A computer-assisted approach to the chronology of graphemic and phonological change, with particular reference to the diphtongisation of Middle High German î and û
- Kontextfreie Syntaxanalyse mit einem Mikrocomputer
- Buchbesprechungen 1) Lindström, O.: Aspects of English Intonation; 2) Olsson, M.: Intelligibility; 3) Warren, B.:Semantic Patterns... 4) Johannsson, St.: Some Aspects
- Computers and Literary Criticism. Can the Conceptual Approach Break the Deadlock?
- KWASC - Index: Key-Word and Syntactic Context
- Phocom: Ein Programmsystem für vergleichende phonologische Untersuchungen
- Rezension zu Norbert Bolz: Eine statistische, computerunterstützte Echtheitsprüfung von THE REPENTENCE OF ROBERT GREENE. Frankfurt / Bern / Las Vegas : Lang 1978
- LEMMA - ein Programmsystem zur automatischen Lemmatisierung deutscher Wortformen
- HANSA - Ein System zur Analyse natürlichsprachlicher Äußerungen
- From manuscript to book by computer
- PLAIN - Ein Programmsystem zur Sprachbeschreibung und maschinellen Sprachverarbeitung
- BUL-L - Eine Informationsleistung mit Elektronik, aber aus Papier (Rezension)
- Automatische Deflexion deutscher Wörter unter Verwendung eines Minimalwörter- buchs
- Überlegungen zum kommunikativen Status und der Testbarkeit von natürlich- sprachlichen Artificial-Intelligence- Systemen
- Rezension zu Herbert E. Bruderer: Handbuch der maschinellen und maschinenunterstützten Sprachübersetzung
- Konzeption einer automatischen Inhalts- und Strukturanalyse für ein Informations-Retrieval System
- A Computerized Supplement to the Dictionary of Middle Dutch
- BEAST - ein natürlich-sprachliches Datenbankinterface
- SALAT: Entwurf eines automatischen Übersetzungssystems
- Arbeitsbericht über den Einsatz eines Mikrocomputers für linguistische Aufgaben
- Entwurf und Implementierung eines Literatur-Dokumentationssystems mit “direktem” Zugriff
- Buchbesprechung zu: Antonio Zampolli (Ed.): Linguistic Structures Processing. Amsterdam / New York / Oxford (North Holland) 1977. (= Fundamental Studies in Computer Science 5).
- Relations between the most common Danish Words
- COFTA - Compiler für Textanalysen
- Anwendungen des DAWID- Spracherkennungssystems
- COLING 78: Die Computerlinguistik ist nicht tot
- Automatische Spracherkennung mit dem DAWID-System: Neuere Testergebnisse
- Automatische Erstellung und Pflege eines Thesaurus für ein Dokumentationssystem
- Das Regensburger Textverarbeitungsverarbeitungssystem COBAPH
- Zur Optimierung der hebräischen Schreibmaschine
- SYSTRAN - ein maschinelles Übersetzungssystem der 3.Generation
- Concepts, Frames, and Scripts in Aid of Semantic Networks, Knowledge Systems, and Fantasies. Bericht über COLING 76
- Linguistische Datenverarbeitung, computerunterstützte Sprachforschung und EDV für Philologen
- Zur Abbildung von Sachverhalten in einfache semantische Netze
- Konzeption eines Informationssystems auf linguistischer Basis (ISLIB)
- Ein teilautomatisches Verfahren zur Herstellung lexikalischer Indizes zur lateinischen Hexameterpoesie
- Anwendungsspezifische Einflußgrößen auf ein natürlichsprachliches Informationssystem
- Experiences with Computerized Photocomposition
- Bewertungskriterien eines Spracherkennungssystems - am Beispiel des DAWID-Systems
- LDV-Fittings e.V. - Verein zur Förderung der wissenschaftlichen linguistischen Datenverarbeitung
- DONALD: Ein maschinelles Produktdokumentationssystem für den Bereich der Computerlinguistik
- Benutzerspezifische Sprachen
- Zum Problem von Frage-Antwort-Systemen im Rechtswesen
- Die Dramensprache Heinrich von Kleists. Eine Analyse mit Hilfe der elektronischen Datenverarbeitung
- Linguistische Verfahren in der Chemie-Dokumentation
- Ein Verfahren zur automatischen Verbformenanalyse
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 40-49
- Heft 49 (1994): Diskursanalysen in praktischer Absicht
- Diskursanalysen in praktischer Absicht - Forschungszusammenhang und Zielsetzung
- "Vielleicht sind das Hochzeitsgeschichten ...": Bildbeschreibung und Bildwahrnehmung im unterkulturellen Vergleich
- Wenn Schüler schwatzen - Form und Funktion von Begleitdiskursen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
- Wenn ich nur mehr Zeit hätte, dann würde ich besser Deutsch lernen." - Aufgabenstellen oder Lehrerfrage bei der Konjunktiv II-Vermittlung?
- Erstsprach(en)erwerb: Vom "Ausprobieren" zum sprachlichen Handeln
- Die Intonation im sprachlichen Handeln - empirische Untersuchung eines therapeutischen Diskurses
- Sozialpädagogin im Zwiespalt beim Beratungsgespräch im Asylbewerberheim
- Argumentieren - Versuch einer Begriffsbestimmung aus diskursanalytischer Sicht
- Argumentieren in einem Problemlösungsdiskurs in der Industrie
- Heft 48 (1994): Muttersprachlicher Unterricht an Europas Schulen
- Muttersprachlicher Unterricht in Europas Schulen. Editorial
- Vorbemerkungen zu einer vergleichenden Analyse metonymischer Strukturen im Unterricht der Standardsprache
- Empirie in der Vergleichenden Muttersprachendidaktik. Zur Rolle quantitativer und qualitativer Analysen
- Konsequenzen von Mehrsprachigkeit für den Sprachunterricht
- Wandlungen der Aufsatzdidaktik in der DDR - Tendenzen, Wendepunkte, aktuelle Entwicklungen
- Kommunikative Kenntnisse zur Gestaltung von Texten. Probleme ihrer Vermittlung und Aneignung im Unterricht
- Schreiben: einige Beispiele aus IMEN-Fallstudien
- Gesamtunterricht und fachliche Qualifizierung. Bericht über die Rolle des Lehrers in einem schwedischen Projekt der teilnehmenden Unterrichtsbeobachtung
- Die Entwicklung von Lehrplänen in Flandern
- Heft 47 (1993): Schriftkultur und sprachlicher Wandel
- Im Anfang war die Schrift - oder: Die historische Sprachwissenschaft muß umkehren
- Lateinische Orthographie? Die Entwicklung der Schreibung vom Lateinischen zu den romanischen Sprachen
- Zur Entwicklung der graphischen Präsentation mittelalterlicher Texte
- Über den Zusammenhang von Schriftspracherwerb, Schriftsystem und schriftsprachlich induziertem Wandel im Deutschen
- Graphie und Sprachwandel in Galicien
- Sprachwerk(eln) und Sprachwandel(n). Über J. L. Mènètras 'Journal de ma vie' und die Skalierung schriftinduzierten Sprachwandels im Französischen
- Dokumentation. Das Glück der Tüchtigen oder : Der Konflikt um die zweisprachige Alphabetisierung und Erziehung türkischer Schulkinder. Mit Stellungnahmen v. Heidi Rösch, Norbert Dittmar, Ulrich Steinmüller u.a
- Heft 46 (1992): Der Diskurs des Rassismus
- Einleitung: 'Der Diskurs des Rassismus'
- I. Zur Theorie
- Vom Vorurteil zum Neorassismus. Das Objekt 'Rassismus' in Ideologiekritik und Ideologietheorie
- Die Analyse der symbolischen Komponenten realer Ereignisse. Ein Beitrag der Diskurstheorie zur Analyse neorassistischer Äußerungen
- Vorurteil - Diskurs - Rassismus. Einige theoretische Überlegungen zum 'Rassismus-Begriff' in der sprachwissenschaftlichen Diskursforschung
- II. Methodologisches
- Metapher und Ideologie
- Textanalyse mit Rückkopplung
- III. Analysen rassistischer und verwandter Diskurse
- Rassismus-Leugnung im Diskurs
- Alltäglicher Rassismus in Deutschland. Erste Ergebnisse einer diskursanalytischen Studie
- 'Besitzchauvinismus'als Vorform von Rassismus? Zur Berichterstattung über Rumänien im österreichischen Fernsehen
- Wenn Flüchtlinge und Einwanderer zu 'Asylantenfluten' werden - zum Anteil des Mediendiskurses an rassistischen Pogromen
- Das Bild der Islamischen Frau in westlichen Medien
- Deutsche Nation und Bilder von 'Ausländern' in der westdeutschen Presse
- IV. Diskursgeschichte
- 'Geist' vs. 'Tier': Rassismus und Gewaltästhetik
- Rassismus in der Fremdwortdiskussion
- Nahtstellen zwischen sprachstrukturalistischem und rassistischem Diskurs. Eberhard Zwirner und das Deutsche Spracharchiv im Dritten Reich
- Rezension: Georg Kremnitz: Gesellschaftliche Mehrsprachigkeit. Institutionelle, gesellschaftliche und individuelle Aspekte. Ein einführender Überblick. Wien 1990
- Literaturtip: Siegfried Jäger: BrandSätze. Rassismus im Alltag
- Heft 45 (1991): Romanistik zwischen Engagement und Verweigerung
- Romanisten am Berliner Zentralinstitut für Literaturgeschichte. Eine institutions- und politikgeschichtliche Betrachtung
- Fachgeschichte und Methodenkritik in der romanistischen Sprachwissenschaft
- Lust und Last des Büchermachens in der DDR. Einige Bemerkungen zur Zensur
- Zur Selbstbesinnung der Romanisten in der früheren DDR
- Gedanken und Hintergedanken bei der Publikation von Texten der französischen Aufklärung in der DDR
- Rumänistik in der DDR - eine Bilanz, die sich blicken lassen kann. Teil 1: Literaturwissenschaft, Teil 2: Sprachwissenschaft
- Landeskunde im Spannungsfeld zwischen Praxis und Wissenschaft - Bilanz einer Entwicklung
- Ein Blick zurück ohne Zorn: Leistungen und Schwachstellen der romanistischen Linguistik in der DDR
- II. Institutsgeschichten
- Vergangenheit und Neubeginn der Romanistik in Jena
- Zur Geschichte der Romanistik an der Technischen Universität Dresden und den ihr zeitlich voraufgehenden Bildungseinrichtungen
- Das Institut für Romanistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Geschichte und aktuelle Situation
- Romanistik an der Leipziger Universität
- Zur Geschichte der Romanistik an der Greifswalder Universität
- III. Projektskizzen
- Aktuelle und künftige Forschungsvorhaben
- Rezension: Peter Cichon, Spracherziehung in der Diglossiesituation. Zum Sprachbewußtsein von Okzitanischlehrern
- Heft 44 (1991): Orthographiereform
- Editorial: Zur Funktionalität und Pragmatik der Orthographie
- Die Rechtschreibung als wissensbasiertes System
- Was ist eine orthographische Regel?
- Aspekte der Orthographieberatung am Grammatischen Telefon
- Rechtschreibreform - Wem soll eigentlich geholfen werden?
- Die phonologischen Grundlagen der Orthographie
- Ausgewählte Fragen des Orthographieerwerbs 6-10jähriger Kinder
- Zur Vermittlung und Aneingnung von Sprachwissen beim Erwerb der normgerechten Schreibung
- Not und Notwendigkeit. Zum Stellenwert des Orthographieunterrichts
- Dokumentation
- Vorschläge zur Weiterentwicklung der deutschen Rechtschreibung. Vorschlag für die Wiener Konferenz im Mai 1990
- Abschlußerklärung der 2. Wiener Gespräche zur Reform der deutschen Rechtschreibung v. 21. - 23.5.1990
- Das Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung (DISS) und das Oldenburger Sprachbüro. Zwei Versuche, Sprachwissenschaft praktisch werden zu lassen
- Heft 43 (1990): Gesellschaft und Sprachwissenschaft
- Spielregeln. Gedanken zum Anteil westdeutscher Linguisten an der Entwicklung der Linguistik in der DDR
- 11 Jahre 'Zeitschrift für Germanistik'- Rückblick und ein Ausblick mit Fragezeichen
- Gesellschaft und Sprachwissenschaft: Das 'Schrittmaß der achtziger Jahre' in der DDR. Präliminarien und Thesen zur jüngsten Fachgeschichte
- Die Angst vor der Macht des Wortes. Diskursanalytische Untersuchungen zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Gesellschaft
- Anmerkungen zum sprachwissenschaftlichen Fortschritt in der BRD in den vergangenen Jahrzehnten
- 'Das Institut ist wegen Besetzung heute geschlossen': Kommunikations- und Konfliktformen an einem Institut für Kommunikationsforschung
- Sprachwissenschaft - eine Wissenschaft von der und für die Gesellschaft? Versuch einer Antwort anhand der Analyse soziolinguistischer Forschungsansätze in der ehemaligen DDR
- Soziolinguistische Diskursanalyse in der DDR 1985 - 1990
- Überlegungen zu einem Neuansatz der gesellschaftswissenschaftlichen Linguistik, ihre Aufgaben und Quellen
- Heft 42 (1990): Schweigen
- Vom Sich auf die Zunge beißen
- Beredtes Schweigen - Zur sprachlichen Fülle der Leere. Über Grenzen der Sprachwissenschaft
- Schweigen im Dialog mit natürlichsprachlichen KI-Systemen
- Schweigen am Telefon
- Wann und wovon Amische schweigen
- Die soziale Bedeutung des Schweigens oder Nicht-Schweigens im anglo-karibischen Gottesdienstritual
- Formen des Schweigens am Niederrhein
- Das Schweigen der Experten und das Schweigen der Laien
- Sprache und Tabu heute. Zur Überprüfung eines ethnologischen Begriffs auf seinen Nutzen für die Ethnographie von Industriegesellschaften
- Wortohnmacht und ohnmächtiges Schweigen in einem faschistisch regierten Volk
- Die Echos der Verschwiegenheit. Ein semiotischer Zugang zum Kyotproblem in Wolfram von Eschenbachs "Parzival"
- Der Verlust der Sprache als Mittel der Kommunikation
- "Frau Meier hat Aids, Herr Tropfmann hat Herpes, was wollen Sie einsetzen?" Exemplarische Analyse eines Sprechstils
- "Heiße Dosen" und "Schlammziegen" - Ist das Jugendsprache?
- "... nicht so verschlüsselt und verschleimt!" Über Einstellungen gegenüber Jugendsprache
- Analyse zur Studentensprache des frühen 19. Jahrhunderts
- Die Erfindung der Jugendsprache
- Anmerkungen zu Helmut Henne: Jugend und ihre Sprache. 1986. Berlin / New York: de Gruyter
- Heft 40 (1989): Sprachbewußtheit und Schulgrammatik
- Methoden des Grammatikunterrichts in Geschichte und Gegenwart
- Sprachthematisierung - Sprachaufmerksamkeit - Sprachwissen
- Metasprachliche Entwicklung bei Kindern. Definitionsprobleme und Forschungsergebnisse - ein Überblick
- Einige Überlegungen zu metasprachlichen Ausdrücken in Alltagswelt und Grammatik
- Zur Aneignung von grammatischem Wissen bei Primarstufenschülern. Untersuchung zum Verständnis der Wortarten
- Kann man die Großschreibung auf intuitivem Wege lernen?
- Schulgrammatik. Alltagssprachliche Wege zu Sprachwissen und Sprachbewußtsein
- Sprachwissen oder Sprachbewußtheit?
- Sprachbewußtheit = "to explain the metaphor's rationale"?
- Sprachreflexive Fähigkeiten im Zweitspracherwerb
- Zum alltäglichen Sprachbewußtsein von Erwachsenen
- Verfällt die Sprache? Metaphern für die Deutung von sprachlichen Symptomen des kulturellen Wandels
- Dulce et decorum est pro patria mori. Die Erziehung zum Kriege im Deutschunterricht
- Sprache und Datenverarbeitung Heft 20-29
- Zur textlinguistischen Fundierung der Text- und Korpuskonversion
- Maschinelle Generierung und Analyse spanischer Verbformen in einer Head-Driven Phrase Structure Grammar
- Die LINSE-Links: Entstehung, Konzept und Weiterentwicklung
- Introduction (Vol. 2, 2005)
- Multimodal, Contextual Dialog Management for Natural Speech in Car Environments
- Speech Dialogue Systems for Cars – an Overview
- Sprechen und Fahren – Lösung oder Problem?
- A Diagnostic Evaluation of the Speech Input and Output Devices in GPS Navigation Systems
- Robust keyword spotting and mobile information retrieval for emergency team communication in the EU Project SHARE
- A Tool for the Integrated Specifi cation, Design and Implementation of Truly Multimodal Speech-enabled HMIs
- Sprache im Kontext multimodaler Information und Kommunikation bei mobiler Computernutzung
- Introduction
- Using Simple Word-Alignment Measures to Study Discourse Particles
- Discourse Particles: Indicators of Positive and Non-Positive Politeness in the Discourse Structure of Dialog Systems for Modern Greek
- An Analytic Account of Discourse Markers for Shallow NLP
- Tag questions and but in dialogue
- Modelling Plan-Based and Expectation-Based “But” in Dialogue
- Particles and Strategies
- German doch as a marker of given information
- Updates with “eigentlich”
- Computerlinguistik – neue Wege in der Lehre. Zur Einführung
- Computergestützte Lehre in Computerlinguistik und Sprachtechnologie in Europa: Stand der Dinge, Probleme und Lösungsvorschläge
- Neue E-Learning Ansätze - Multimediale und computerlinguistische Elemente im Virtuellen Linguistischen Campus
- How to use computers with(out) words. Zur Theorie der Mensch-Computer-Interaktion
- Planung und Beschreibung virtueller Seminare
- eLearning und offene Standards: zum Einsatz XML-strukturierter Lernobjekte
- Erfahrungen bei der Erstellung des Web-basierten Kurses "Grammar Formalisms and Parsing"
- Als Pfadfinder die Sprachtechnologie erkunden. Das E-Learning-Modul "Gesprochene Sprache"
- Betreuung von selbstständig arbeitenden internationalen virtuellen Kleingruppen
- Lernen von der Bettkante aus". Der virtuelle Kurs Applied Computational Linguistics
- Syntaktische Korrektheit als computerlinguistisches Problem
- "Wer wird Junggrammatiker?" Chatbasierte Quizrunden als Motivationsfaktor im Rahmen des universitären Grammatikunterrichts
- Studienprojekte in den Bereichen Computerlinguistik und Cognitive Science
- Computerlinguistik nach Bedarf. Problemorientierte Präsentation netzgestützter Lernmaterialien
- Gateway to Corpus Linguistics on the Internet
- Text-Bild-Kohärenz in Hypermedia. Verständniserleichterung durch mediengerechte Inhaltsgestaltung
- Ein konnektionistisches Modell für den kognitiven Prozeß der Sprachproduktion. Eine Rezension von: Ulrich Schade: Konnektionistische Sprachproduktion, Wiesbaden 1999
- Der Einsatz von Unit-Selection in der Sprachsynthese
- NORMA - Nutzerorientiertes Risikomanagement in der Technischen Kommunikation. Konzept eines Autorensystems
- Multifunktionalität von Überschriften im Hypertext
- L;nkolon. Multimediale Lernmodule zur Einführung in die Sprachwissenschaft. Beschreibung, Arbeitsmethoden und erste Erfahrungen im praktischen Einsatz
- Software-ergonomische Entwicklung - eine Herausforderung für die Computerlinguistik
- Über syntaktische Korrektheit als computerlinguistisches Problem, erörtert an Beispielen aus der Topologie des Deutschen
- Statische Wortartenannotierung für das Deutsche
- 'Satzweise Rohübersetzungen mit Vor- und Nachbearbeitung'. Langenscheidts Textübersetzter T1 (Rezension)
- Das Dresdner Angstwörterbuch (DAW) - Eine deutsche Computerversion des Gottschalk-Gleser-Verfahrens
- leXeML - Vorschlag und Diskussion einer (meta-)lexikographischen Auszeichnungssprache
- 'Die Pragmatik ist auf dem Weg ins Lexikon'. Jürgen Reischer: Linguistische und philosophische Aspekte der natürlichen und maschinellen Sprachverarbeitung (Rezension)
- Kai-Uwe Carstensen, Christian Ebert u.a. (Hg.): Computerlinguistik und Sprachtechnologie (Rezension)
- Prozesse beim Verstehen fremdsprachlicher Hypertexte
- Vom Leser zum User? Hypertextmuster und ihr Einfluss auf das Leseverhalten
- Trigger für die Automatische Spracherkennung
- Identifizierung verschiedener Aspekte intonatorischen fremdsprachlichen Akzents
- Hypertexterstellung für das WWW. Ein Projektbericht übr grundsätzliche Erwägungen und praktische Lösungen
- Inkrementeller Aufbau fachlicher Wissensstrukturen bei der Lektüre von Fachtexten - eine rechnergestützte Pilotstudie
- Model based reasoning upon information: CTML, a mark up language for tagging discourse and annotating documents
- Wegweiser durchs Internet für Sprachwissenschaftler
- Integrating GermaNet into EuroWordNet, a multilingual lexical-semantic database
- Integrating GermaNet into EuroWordNet, a multilingual lexical-semantic database
- Prototypen für ein elektronisches Goethe-Wörterbuch
- Objektorientierte Hypertexterstellung für bilinguale Nachschlagewerke
- Rezension: Graziella Tonfoni: Communication Patterns an Textual Forms
- Der Thesaurus indogermanischer Text- und Sprachmaterialien - ein Pionierprjekt der EDV in der Historisch-Vergleichenden Sprachwissenschaft
- Multimediale Texteditionen deutscher Texte
- Hypertextualisierungsformen im Deutschen Rechtswörterbuch
- Multimediale interaktive Lernpäckchen zur Linguistik. Visualisiertes Wissensdesign zur Unterstützung des Lernens
- Hypermedia als Kommunikations- und Publikationsmedium in den Geisteswissenschaften
- Im Dialog mit dem Wortschatz. Handlungstheoretische Konzeptionen für Wörterbücher im Internet
- Drei prinzipielle Methoden der automatischen Wortformerkennung
- Generative semantics for prepositions, prefixes, and compounds
- Rezension: Siefkes/ Eulenhöfer/ Stach/ Städtler (Hg.): Sozialgeschichte der Informatik. Kulturelle Praktiken und Orientierungen
- Gedanken zu einem virtuellen Museum für Sprache und Kommunikation
- Wie entsteht ein Text? Skizze zu einer Hypermedia-Anwendung
- Cours de Linguistique diachronique goes on Web. HTML-Version eines Einführungskurses in die Geschichte der französischen Sprache
- Software-Rezension: Sprachlabor
- Rezension: Daniel Donnelly: In Your Face. The Best of Interactive Interface Design
- Sprachwissenschaft im Netz - Strukturkriterien für ein virtuelles linguistisches Museum
- Maschinelle Übersetzung Russisch-Deutsch im Projekt MIROSLAV und darüber hinaus
- Analyse russischer Komposita und ihre Übersetzung ins Deutsche
- Übersetzung von Mehrwortbegriffen
- Koordination auf Satzebene und Ellipsen
- Zur Behandlung subjektloser Sätze
- Situationsbasierter Modaltransfer Russisch-Deutsch: zur Behandlung von Modalprädikativen
- Pronominale Referenzen in der maschinellen Übersetzung - ein Verfahren zur Anaphernresolution
- Das Sprachsynthese-System HADIFIX
- Lexikon und Vererbungsmechanismus
- Der Konsonantenwechsel in russischen Verbstämmen aus der Sicht der maschinellen Übersetzung
- Classification of Polish nouns for a flexional electronic dictionary
- Wörterbuch linguistischer Terminologie der Slawistik
- Quantitative und funktionale Analysen von Diskurspartikeln im Computer Talk
- Das Potential der Konsistenz in natürlichsprachigen Wissensbasen
- Rezension: Anne Lehrndorfer: Kontrolliertes Deutsch. Linguistische und sprachpsychologische Leitlinien für eine (maschinell) kontrollierte Sprache in der Technischen Dokumentation
- Conferences
- 33rd LAUD SYMPOSIUM
- 31st International LAUD SYMPOSIUM
- 30th International LAUD SYMPOSIUM
- 29th LAUD SYMPOSIUM
- 28th LAUD SYMPOSIUM
- 26. International LAUD SYMPOSIUM
- ESEL
- 1, 2, 3, … ganz viele: Die Anzahl der deutschen Präpositionen unter Berücksichtigung der Definition der Wortart
- Sprachliche Perspektivität und Metapher
- Text-Bild-Beziehungen in öffentlicher Kommunikation. Untersuchung an Beispielen aus der zeitgenössischen Kunst.
- Zweierlei Perspektiven auf Gespräche: Ethnomethodologische Konversationsanalyse und Diskursanalyse im kontrastiven Vergleich
- Ruhrgebietsdeutsch. Ein historischer und sprachwissenschaftlicher Einblick.
- Lingualer Relativismus. Eine sprachphilosophische Deutung der Sapir-Whorf-Hypothese
- "Es ist in Namen, dass wir denken." Sprache und Denken bei Hegel
- Abrichtung, Reiz und Reaktion. Zum Sprachbegriff Ludwig Wittgensteins in den "Philosophischen Untersuchungen".
- Vom Graphismus zum Symbol. Eine diachrone Betrachtung
- Text und Bild bei Wilhelm Busch und Robert Gernhardt. Zwei große "Zeichner-Dichter" im Vergleich
- Konventionalismus und Intentionalismus
- Wie arbeiten Schrift und Bild auf Warenverpackungen?
- Superhelden-Comics. Das Verhältnis von Text und Bild
- Text-Bild-Beziehungen am Beispiel der NEUEN ENZYKLOPÄDIE DES WISSENS
- Spezifische Schwierigkeiten des Deutschunterrichts an der Berufsschule bei der Vermittlung von Schreibkompetenz
- "Unten frei machen und auf den Stuhl" - Eine linguistische Analyse von Praxisgesprächen am Beispiel der Gynäkologie
- Zwei Modelle des Schreibens - Schreibprozess- und Schreibentwicklungsmodelle im Vergleich
- Strategienvielfalt beim Bewerben eines identischen Produkts - Am Beispiel der vergleichenden Analyse zweier Werbeanzeigen für den Mercedes Viano
- "Ist das noch ein Gespräch?" - Eine linguistische Analyse der Gespräche in Daily Talkshows am Beispiel der Talkshow "Sonja"
- "Sprache in der DDR" und "Sprache der Wende" als Gegenstandsbereiche der Sprache- und Politikforschung
- Strategie in der Krisenkommunikation von Unternehmen - Eine textlinguistische Betrachtung von Pressemitteilungen in Krisenfällen anhand der Beispiele EADS und Siemens AG
- Was tun wir, wenn wir über Kunst sprechen? Zum Gebrauch ästhetischer Ausdrücke nach Wittgenstein.
- Didaktische Konzepte zur Förderung der Schreibkompetenz in der Sekundarstufe I
- Text-Bild-Beziehungen in Geschäftsberichten. Eine linguistische Analyse am Beispiel der BMW Group
- Werbung in unterschiedlichen Kulturen. Ein innerdeutscher Vergleich
- 'Frauensprache' und 'Männersprache' in Cosmopolitan und Men's Health
- Die neue deutsche Rechtschreibung im Internet
- Wenn Unternehmen und Verbände von sich hören lassen - Podcasts als Kommunikationskanal. Eine linguistische Untersuchung anhand der Beispiele BASF und Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
- Übungsprogramme zur Grammatik im Internet. Über ihre Nützlichkeit für eigenständige Lernprozesse.
- Gespräche als Spiegel institutioneller Hierarchien. Linguistische Gesprächsanalyse in betrieblicher Praxis
- Ausgewählte Schreiblehrmethoden. Darstellung und Vergleich
- Kontaktanzeigen im intermedialen Vergleich
- Rechtschreibunterricht in der Sekundarstufe 1
- Allgemeinbegriffe, ihr Gebrauch in der Sprache und ihr ontologischer Status bei Wilhelm von Ockham und Ludwig Wittgenstein im Vergleich
- "Krio - Diskussion zu Ursprung und Entstehung einer westafrikanischen Kreolsprache"
- Schwierigkeiten bei der Verwendung deutscher Präpositionen in gebundener Struktur
- Sprachoptimierung für das World Wide Web?
- Zur unterschiedlichen Verwendung von Sprache in Frauen- und Männerzeitschriften am Beispiel vom Amica und Men's Health
- Die österreichische Varietät der deutschen Sprache
- Graffiti
- Schriftsprachliche Defizite in der Sekundarstufe I und II. Theoretische Grundlagen und didaktische Konsequenzen
- Hinter dem Reden: Erfüllen Daytime Talkshows religiöse Funktionen?
- Einfache oder vereinfachte Ausgangsschrift
- KRIPKES WITTGENSTEIN-PARADOX Zur Auseinandersetzung Chomskys mit Kripkes Deutung der Philosophischen Untersuchungen Wittgensteins
- Freges Lehre von Sinn und Bedeutung
- Textverstehen und Textverständlichkeit: Theorie und Praxis
- Bilingualismus und Code-switching bei der zweiten türkischen Generation in der Bundesrepublik Deutschland. Sprachverhalten und Identitätsentwicklung.
- Zusammenhang von Schrift und Bild in der Anzeigenwerbung von LEE-Jeans
- "Fela mus mann machn düfn". Schriftliche Ausarbeitung zum Thema "Lese-Rechtschreib-Schwäche"
- Der Artikel im Text
- "Talk im Turm" Eine gesprächsanalytische Untersuchung
- HauptschülerInnensprache. Eine Untersuchung der Sprache Essener Brennpunkt-HauptschülerInnen
- Experimentelle Untersuchung der Begriffsentwicklung bei L.S. Wygotski
- Öffentliche und private Sphäre in der Sprache der Massenmedien am Beispiel von "Schreinemakers-Live"
- Benjamin Lee Whorfs "linguistisches Relativitätsprinzip" und sein Argument von der "Strukturverschiedenheit der Sprachen" im Lichte der Universalienforschung, der Monogenese von Sprache und des Modells einer angeborenen Universalgrammatik
- Political Correctness. Die "korrigierte" Sprache und ihre Folgen
- Kritik an Benjamin Lee Whorfs Relativitätsprinzip am Beispiel seiner eigenen, von der Grammatik unabhängigen, rhetorischen Strategien in Language, thought and reality.
- Falscher und zweifelhafter Gebrauch von Präpositionen. Mögliche Ursachen und Erklärungsansätze
- Präpositionen als 'Raumausstatter'? Sprachliche Verarbeitung räumlicher Wahrnehmung durch Präpositionen mit lokaler Lesart.
- Jugendsprache
- Empirische Untersuchungen zum Metaphernerwerb / 7 Beispiele 1974-1998
- Zur Umsetzung der diakritischen Zeichen der lettischen Sprache in Emails
- Der Computer als Lern- und Schreibwerkzeug in der Grundschule
- The Politics of Language: A Device of Creativity and Power in Margaret Atwood's Novel The Handmade's Tale
- Die kindliche Wortbedeutungsentwicklung
- Computerbegriffe in deutschsprachigen Nachschlagewerken und im Wissen ausgewählter deutscher Sprecher
- Rezeption von Text und Hypertext - ein Vergleich
- W.v. Humboldts Sprachphilosophie als Grundlage einer Lautbetrachtung
- Schreibenlernen nach Freinet
- Die Presse im Internet (und Hypertexte in der Presse). Analyse und didaktische Perspektiven
- Spracherwerb bei Kindern mit Down-Syndrom
- Vereinfachte Ausgangsschrift - Pro & Contra
- Freizeitnetzwerke - ihr Beitrag zur Entwicklung der Netzkommunikation Der Einfluß auf die deutsche Sprache
- Perspektiven des Phänomens Zeit und die Zeitbewußtseinsentwicklung bei Piaget
- Die vereinfachte Ausgangsschrift
- Die Entwicklung des Tempussystems vom Althochdeutschen zum Mittelhochdeutschen
- Der Tempusgebrauch im Deutschen
- Vergleich von ausgewählten herkömmlichen und e-mail Leserbriefen an das Jugendmagazin "jetzt" der Süddeutschen Zeitung unter Beachtung textlinguistischer Aspekte.
- Electronic Mail: Ein neues Medium in seinem Verhältnis zum herkömmlichen Brief.
- Medienkritik bei Platon und Medienkritik heute
- Innere Sprache und Aphasie
- Fett - Eine Wortgeschichte
- Testklugheit testen. Die Tücken der Multiple-Choice-Fragen.
- Identität beim „authentischen“ Saussure und dem „späten“ Wittgenstein
- Die Textsorte CD-Review im musikalischen Genre Heavy Metal
- Heute gibt es einen freundlichen Mix aus Sonne, Wolken und Regen. Häufige und seltene Sätze und Versatzstücke der Textsorte Wetterbericht
- Geschichte der Pragmatik im Überblick (Grafik mit Hyperlinks)
- Der Beitrag von Schulbüchern im Fach Deutsch zur Förderung mündlicher kommunikativer Kompetenzen
- Von ‚aldig' bis ‚Zornröschen' – Jugendsprache und ihr Wandel aus Sicht der Theorien des authentischen Ferdinand de Saussure
- Zentrale Wörter der Atomenergie-Debatte vor und nach den Ereignissen von Fukushima. Eine korpusbasierte Untersuchung.
- Der Erzählkreis - Förderung von Erzählkompetenz in der Grundschule
- Das deutsche Rezipientenpassiv im Kontext medialer und konzeptioneller Mündlichkeit und Schriftlichkeit
- Beziehungen zwischen Text und Musik in der Popularmusik der letzten 60 Jahre
- Sind Namen nur Schall und Rauch?
- Publikationen
- Ultra korregdAlder! Zur medialen Stilisierung und Popularisierung von "Türkendeutsch"
- Linguistische Berufe. Ein Ratgeber zu aktuellen linguistischen Berufsfeldern
- Linguistik im Internet. Das Buch zum Netz
- Werbeweltbilder im Wandel. Eine linguistische Untersuchung deutscher Werbeanzeigen im Zeitvergleich (1960-1990)
- Bildungsbrücken bauen. Dialogische Entwicklung hypermedialer Propädeutika für die Linguistik
- In search of the European dimension of lexicography
- Auf dem Rücken der Schwächsten. Schulbücher nach der Rechtschreibreform
- Richtig falsch. Die Rechtschreibreform in Kinder- und Jugendbüchern
- Grundlagen der Gesprächsanalyse und ihre schulische Relevanz
- Dispositiv, Diskurs, Diskursfragment - Zum Vorschlag eines diskurstheoretischen, Foucault-inspirierten Analyserahmens für die Online-Enzyklopädie Wikipedia
- Sprache und Sprachwissenschaft. Eine kognitiv orientierte Einführung
- Lassen sich Gedanken sagen? Mimesis der inneren Rede in Arthur Schnitzlers „Lieutenant Gustl“
- Kleine Finger - große Technik. Wie Grundschulkinder mit Textverarbeitungsprogrammen umgehen
- Sehflächenforschung. Eine Einführung
- Schrift an Bild im World Wide Web. Articulirte Pixel und die schweifende Unbestimmtheit des Vorstellens
- Konversation im Überfluss. Grices Maximen missachten die wirklichen Sprecher (oder umgekehrt?)
- Eloquent silence*
- Kuntermund und Löwenmaul: Multimediale interaktive Lernsoftware für Sprache und Linguistik. Prospekt
- Optische Labyrinthe im digitalen Journalismus. Text-Bild-Beziehungen in Online-Zeitungen
- Intellektuelles Geschwätz. Intellektualistischer Sprachstil als erfolgreich scheiternde Einrichtung zur Erzeugung von Übersinn
- Automatic generation of texts without using cognitive models: television news
- Schriftliche Texte in multimedialen Kontexten
- Neue Medien und Gegenwartssprache. Lagebericht und Problemskizze
- Statistische Methoden in der Textlinguistik
- ZAP und Sinn. Fragmentarische Textkonstitution durch überfordernde Medienrezeption
- Ein sprachliches Monument in hektischer Lebenswelt: Die "Tagesschau"
- Sommer liegt in der Luft. Text-Bild-Lektüre im Deutschunterricht
- Sprache in modernen Medien
- Ausfahrt waschen. Über den progressiven Untergang der Flexionsfähigkeit
- Neue Medien als Arbeitsinstrument der Linguistik
- Zur Sprache im Internet. Skizze einiger Eigenschaften und Probleme.
- Linguistik lernen im Internet. Das Lehr-/Lernportal PortaLingua
- Der Deutschunterricht 4/2005: Sehflächen lesen
- Schule im Netz. Das Internet als Arbeitsmittel im Deutschunterricht
- Wissen und neue Medien
- Kleine Essener Stichwortsammlung zum Diskurs um die europäische Verfassung
- Deutsch als Sprache der Normung
- Sprechen, um zu schreiben. Mündliche Kommunikation im Lokaljournalismus
- Das Interview zum Interview - Fragen über Fragen an Frank Plasberg. Oder: Wenn Theorie auf Praxis trifft.
- Politische Wechsel - sprachliche Umbrüche
- Fokus in der Deutschen Gebärdensprache - Eine empirische Untersuchung
- Sprachliche Konstruktionen sozial- und wirtschaftspolitischer Krisen in der Bundesrepublik von 1973 bis heute (Tagungsbericht)
- Gebrochen schöner Schein macht interessant. Kommodifizierte Ästhetik in High-End-Werbung
- Das Dortmunder Chat-Korpus: ein annotiertes Korpus zur Sprachverwendung und sprachlichen Variation in der deutschsprachigen Chat-Kommunikation
- Diskurslinguistik. Eine Einführung in Theorien und Methoden der transtextuellen Sprachanalyse.
- Aspekte des Demokratiediskurses der späten 60er Jahre. Konstellationen – Kontexte – Konzepte.
- Die wissenschaftliche Präsentation. Konzept - Visualisierung - Durchführung.
- Deutsch diachron – eine Einführung in den Sprachwandel des Deutschen
- Korpora
- Korpora
- SMS-DB
- Gesprochenes Deutsch für die Auslandsgermanistik
- Frege-Korpus
- Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie Heft 1 - 9
- Heft 9 (1979): Sprache und Geschlecht II
- Sprache und Geschlecht: Editorial 2
- Fühlen, Einfühlen und weibliche Sprache. Zu Sprache, Klasse, Sexus und Beziehungsarbeit in Japan.
- Language and sex differences.
- Der Mythos von den Frauensprachen.
- Chit-Chat: Women in interaction.
- Sexisme et lexicographie. Les mots "femme" et "homme" dans le dictionaire.
- Sexistische Sprache und die Kompetenz-Performanz-Unterscheidung.
- Eine Übersicht zum Thema "Sprache und Geschlecht" in den Niederlanden.
- Rezensionen
- Eakins, Barbara W. / Eakins, R. Gene: Sex differences in human communication.
- Nilsen, A. P. et al., Sexism in Language
- Adler, Max K.: Sex differences in human speech.
- Leisi, E.: Paar und Sprache.
- Dubois, Betty Lou / Crouch, Isabel M. (eds.): American minority women in sociolinguistic perspective.
- Heft 8 (1978): Sprache und Geschlecht I
- Sprache und Geschlecht: Editorial.
- Weibliche Sprache - Identiät, Sprache und Kommunikation von Frauen.
- Das Weibliche und das Männliche. Einige Gesichtspunkte zum Zusammenhang von Sprachgebrauch und Gesellschaftsverhältnissen.
- Beiträge zum Thema Frauensprache aus der Schweiz und aus Frankreich.
- One Review of U.S.A. Language and Sex Research.
- Women Studies Abstract. Eine Bibliographie von Zeitschriften und Buchveröffentlichungen zur Frauenforschung.
- Über Forschung und Diskussion zum Thema 'Sprache und Geschlecht' in Skandinavien.
- Bericht über ein Seminar zum Thema 'Sprache und Geschlecht'.
- "Women in Society" an Schule und Hochschule - Ein Erfahrungsbericht.
- Rezensionen
- Language and sex - difference and dominance.
- Lakoff, R.: Language and Women's Place.
- Ryen, E.: Sprak og kj(nn
- Tagungsberichte
- Sex and Language" auf dem 9. Weltkongreß für Soziologie (Uppsala).
- Methodische Probleme bei der Analyse sprachenpolitischer Fragestellungen (Osnabrück).
- Linguistische und ethnomethodologische Analysen von Kommunikation in Schule und Hochschule (Düsseldorf).
- Aufzeichnung und Analyse gesprochener Sprache (Essen)
- Heft 7 (1978): Topik und Manipulatik
- Zur Topik des Ausdrucks: "Es scheint so ..."
- Wie man sprachliche Äußerungen unverständlich macht.
- Die Okkupation der Sprache durch die Nationalsozialisten.
- Der volkserzeiherische Charakter pietistischer Erbauungsliteratur: Konsolidation - Illusion - Mystifikation.
- Mythos Elektronengehirn
- Der Herr schickt den Jockel aus.
- Demagogie
- Berichte: Neues aus Wien: "Sprache und Herrschaft".
- Heft 6 (1983): Mischobst I
- Über das Studium der Sprachwissenschaften. Theorie und Anwendung
- Vorschläge zur Zielsetzung des schulischen Grammatikunterrichts
- Anmerkungen zum Wesen der Schriftsprache - im Hinblick auf den schulischen Schriftsprachenerwerb
- Sexolinguistik und Sprachunterricht - Kommunikative Kompetenz beim Wort genommen
- Universitäre Erwachsenenbildung in Frankreich: "Der Kampf an mehreren Fronten" oder: "Ein Ölfleck auf dem Wasser"
- "Einschleifen", "Spurenbilden", "Spontanschreiben", "Einprägen", "Strategiebilden"...
- Zum Problem der Auswahl und der Anordnung grammatischer Strukturen nach linguistischen Kriterien
- Gesprächsführung in der teilnehmenden Beobachtung
- Heft 5 (1977): Sprachenrecht - Sprachenpolitik - Sprachplanung II
- Katalanisch. Zum aktuellen Stand einer Minderheitensprache
- Zum Sprachenkonflikt in Südkärnten
- Sprachenpolitik in der Sowjetunion
- Aspects of the Sociolinguistic Situation in Algeria
- Sprachengesetzgebung in Frankreich
- Dokumente zur französischen Sprachpolitik
- Occitanie / langue occitane. Rèponse au question au questionaiere
- Rez. von Studium Linguistik 3 / 1977: Sprachplanung und Sprachpolitik
- Heft 4 (1977): Sprachenrecht - Sprachenpolitik - Sprachplanung I
- Editorial der Herausgeber
- Sprachpolitische und sprachsoziologische Betrachtungen zur Lage des Niederländischen in Belgien
- Schriftreform in der Volksrepublik China
- Kann man Sprachen zählen? Anmerkungen zu den Werken von H. Haarmann
- Methodologische Anmerkungen zur Sprache-Dialekt-Diskussion
- Zur Geschichte der industriellen Polyglossie. Die Arbeitereinwanderung ins Ruhrgebiet und ein Exempel aus der Praxis des preußischen Sprachenrechts um 1900
- Sprachenpolitik und Sprachenplanung im nachkolonialen Irland
- Eine kritische Betrachtung der Sprachkulturtheorie in der Tschechoslowakei
- Das enragierte Kleinbürgertum. Zur Entwicklungsgeschichte des Sprachenproblems in Wales und zur Kritik des walisischen Nationalismus
- Rez. von Leist (Hg.): Materialistische Sprachtheorie
- Stellungnahme zu den "Vorschlägen der Bund-Länder-Kommission zur Fortentwicklung einer umfassenden Konzeption der Ausländerbeschäftigungspolitik"
- Heft 3 (1977): Theorie der Sprachwissenschaft
- Einige Bemerkungen zur wissenschaftstheoretischen Diskussion in der Linguistik
- Was die Wissenschaftstheorie von der Linguistik lernen kann. Ansätze zu einer funktionalen Wissenschaftstheorie
- Das Wissenschaftliche an der Linguistik oder Bemerkungen zur Grammatik von 'wissenschaftlich'
- Theorie der natürlichen Sprachen oder angewandte Logik? Wissenschaftstheoretische Aspekte einer semantisch fundierten Texttheorie
- Pragmatische Regeln und Bedeutungskonventionen. Zur wissenschaftstheoretischen Statusbestimmung sprechhandlungstheoretischer Generalisierungen.
- Paradigma und Paradigmawechsel - Thomas S. Kuhn und die Linguistik
- Sprachphilosophie: Zwischen Paradies und Paradigma. Kritische Anmerkungen zur Theorie und Praxis von Wissenschaftsgeschichte
- Heft 2 (1977): Sprache und Norm
- Nur Mut, Studieren macht Spaß! Feldstudie zum gegenwärtigen bildungs- und wissenschaftspolitischen Verständnis der lehrerausbildenden Romanistik
- Vorüberlegungen zu einer systematischen Analyse des Rechtschreibeunterrichts
- Normierte Kommunikation und Erwachsenenbildung
- Überreaktion auf Petitessen? Zur Entstehung und Verbreitung von sprachlichen Konventionen
- Frankfurter studenten-initiative zur gemäßigten kleinschreibung
- Der Rechtschreibunterricht in der Grundschule
- Besprechung von: Fluck, H.R.: Fachsprachen
- Kann man fragen lernen? Zu: Utz Maas, Kann man Sprachen lernen? Für einen anderen Sprachunterricht
- Sprachnormen als Problem für Sprachunterricht und Sprachwissenschaft
- Sprachbewußtsein und Sprachwandel. Untersuchungen zur Geschichte des Ruhrgebietsdialekts
- Die Entstehung des Linguistikparadigmas. Zur Rolle der Fachsystematik im sprachwissenschaftlichen Studium
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