Learning English in Canada: Language, Identity and Classroom Practice

Veröffentlicht durch Linguistic Agency (LAUD)/Universität Duisburg-Essen
Publikationsdatum 2004

Beschreibung der Ressource

LAUD-Paper No 620 (Jahr der Veröffentlichung: 2004) aus der Serie A: General and Theoretical Papers. In diesem Beitrag wird von den Erfahrungen chinesischer Studenten berichtet, die an einer Universität in Kanada eine Ausbildung anstreben. Hierbei geht es um Probleme des Fremdspracherwerbs sowie den Umgang mit einer anderen Kultur.
Autor/in dieses Eintrags JBA

Format application/pdf
Publikationssprache Englisch
Ressourcentyp Online-Publikationen
Zugang freier Zugriff
Land Deutschland
Anlage
Schlagwörter Englisch als Fremdsprache, Sprache und Kultur
Thematische Klassifikation Soziolinguistik Zweitspracherwerb/Fremdspracherwerb
Datum der Aufnahme in die LinseLinks 09.01.2017
Zuletzt bearbeitet 09.01.2017; JBA

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